Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6359| Title: | Формування педагогічної культури майбутнього вчителя образотворчого мистецтва |
| Other Titles: | Forming of Pedagogical Culture of Future Teacher of Fine Art |
| Authors: | Носаченко, Тетяна Борисівна Nosachenko, Tetiana Borysivna |
| Keywords: | culture pedagogical culture decorative-applied art professional preparation folk art культура педагогічна культура декоративно-прикладне мистецтво фахова підготовка народне мистецтво |
| Issue Date: | 2010 |
| Publisher: | СумДПУ імені А. С. Макаренка |
| Citation: | Носаченко, Т. Б. Формування педагогічної культури майбутнього вчителя образотворчого мистецтва [Текст] / Т. Б. Носаченко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарев, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2010. – № 3 (5). – С. 245–252. |
| Abstract: | У статті розкривається поняття педагогічної культури в контексті фахової підготовки майбутнього вчителя засобами народного декоративно-прикладного мистецтва. Формування педагогічної культури майбутнього вчителя образотворчого мистецтва в процесі його професійного становлення виступає актуальною проблемою сучасної мистецько-педагогічної освіти. Forming of pedagogical culture of future teacher of fine art in the process of professional becoming comes forward the issue of the day modern artistic-pedagogical education. In the article the notion of pedagogical culture in the context of professional preparation of future teacher opens up by facilities of the folk decorative-applied art. |
| URI: | http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/6359 |
| Appears in Collections: | Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Nosachenko_Formuvannia.pdf | 141,04 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.