Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6213Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Смирнов, Владислав Анатолійович | - |
| dc.contributor.author | Smyrnov, Vladyslav Anatoliiovych | - |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T13:53:42Z | - |
| dc.date.available | 2018-12-17T13:53:42Z | - |
| dc.date.issued | 2010 | - |
| dc.identifier.citation | Смирнов, В. А. Нове в тестуванні: розгорнуті (навчаючі) тести [Текст] / В. А. Смирнов // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарев, О. І. Огієнко та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2010. – № 4 (6). – С. 59–69. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/6213 | - |
| dc.description.abstract | У статті розглядається проблема виникнення й становлення педагогічного тестування та його розвитку в умовах інформаційного суспільства. Запропоновано новий вид тестів, означених як розгорнуті (навчаючі). Доцільність їх застосування обґрунтовується на основі теорії поетапного формування розумових дій у навчанні, яка довела свою ефективність. | uk_UA |
| dc.description.abstract | The problem of appearance and formation of educational testing and its development under the conditions of information society is examined. Is proposed the new form of tests - expanded (training). The expediency of their application is based by the theory of the step by step formation of mental actions in the education, which proved its effectiveness. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | СумДПУ імені А. С. Макаренка | uk_UA |
| dc.subject | тестологія | uk_UA |
| dc.subject | тести | uk_UA |
| dc.subject | тестування | uk_UA |
| dc.subject | тестові випробування | uk_UA |
| dc.subject | формування розумових дій | uk_UA |
| dc.subject | орієнтуюча частина дії | uk_UA |
| dc.subject | виконавча частина дії | uk_UA |
| dc.subject | testology | uk_UA |
| dc.subject | tests | uk_UA |
| dc.subject | testing | uk_UA |
| dc.subject | test tests | uk_UA |
| dc.subject | formation of mental actions | uk_UA |
| dc.subject | orienting part of the action | uk_UA |
| dc.subject | executive part of the action | uk_UA |
| dc.title | Нове в тестуванні: розгорнуті (навчаючі) тести | uk_UA |
| dc.title.alternative | New in the Testing: Expanded (Training) Tests | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| dc.udc.udc | 78.146(075.8) | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Smirnov.pdf | 170,47 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.