Детермінанти формування професійно-педагогічної культури майбутнього фахівця фізичного виховання та спорту
Вантажиться...
Дата
2017
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Стаття присвячена вивченню концептуальних детермінант формування професійно-педагогічної культури майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту, зокрема на методично-праксеологічному рівні. Компетентнісний та контекстний науково-методичний підходи можуть стати ефективним методичним підґрунтям побудови практично-орієнтованого навчання, спрямованого на формування даного особистісного феномену у складно організованій системі вищої фізкультурної освіти з урахуванням інтеграційних шляхів розвитку фізкультурно-спортивної науки і освіти.
The article deals with studying conceptual determinants of professional-pedagogical culture formation of future physical training and sport specialist, in particular with methodological praxeological level. Competence and contextual scientific-methodological approaches could become an effective methodological basis of practice oriented education constructing, aimed at formation of this personality phenomenon in complex organised system of high physical culture education taking into account international ways of physical culture and sport science and education development.
The article deals with studying conceptual determinants of professional-pedagogical culture formation of future physical training and sport specialist, in particular with methodological praxeological level. Competence and contextual scientific-methodological approaches could become an effective methodological basis of practice oriented education constructing, aimed at formation of this personality phenomenon in complex organised system of high physical culture education taking into account international ways of physical culture and sport science and education development.
Опис
Ключові слова
концептуальні засади, професійно-педагогічна культура, спеціальна фізкультурна освіта, студент, компетентнісний підхід, компетенції, контекстний підхід, conceptual bases, professional-pedagogical culture, special physical culture education, student, competence approach, competences, context approach
Бібліографічний опис
Іваній, О. М. Детермінанти формування професійно-педагогічної культури майбутнього фахівця фізичного виховання та спорту [Текст] / О. М. Іваній, І. В. Іваній // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 12: Психологічні науки. – [Київ] : [НПУ імені М. П. Драгоманова], 2017. – Випуск 5(50). – С. 138–145.