Експериментальна перевірка ефективності використання навчальної програми «Здорова нація заради майбутнього» щодо профілактики розповсюдження наркоманії серед підлітків

Abstract

У статті висвітлено результати педагогічного експерименту щодо профілактики поширення наркоманії серед підлітків. Для проведення педагогічного експерименту та розробки рекомендацій щодо протидії розповсюдження наркоманії серед підлітків нами була розроблена програма факультативного курсу «Здорова нація заради майбутнього». Для отримання результату було визначено основні напрями діяльності вчителя біології щодо протидії вживання наркотичних речовин підлітками. Програма факультативного курсу «Здорова нація заради майбутнього» спрямована на вивчення значної кількості захисних факторів і факторів ризику, і реалізується шляхом навчання комбінації загальних особистісних і соціальних умінь, здатності опиратися вживанню наркотиків. Перш за все - це програма первинної профілактики, що націлена на соціальну групу, в якій ще не виникли проблеми, пов ’язані зі зловживанням наркотичними речовинами. Мета даної програми досягається шляхом впливу на фактори ризику. Програма складається із тримісячного профілактичного курсу. Вона передбачає 10 занять протягом першого місяця, 7 - протягом другого місяця і 5 - протягом третього. Програма спрямована на розвиток трьох головних здатностей: уміння опиратися пропозиціям вживати психоактивні речовини, уміння організовувати своє життя й загально-соціальні навички.

The article highlights the results of pedagogical experiment on the prevention of drug abuse among teenagers. For the pedagogical experiment and develop recommendations for combating proliferation of drug abuse among adolescents, we developed a program optional course "Healthy Nation for the future." To get the result it was determined the main activities biology teacher against drug use by teenagers. The program optional course "Healthy Nation for the Future" aims to study a wide range of risk factors and protective factors, and implemented through a combination of teaching general personal and social skills, ability to resist drug use. First of all - a primary prevention program that focuses on a population which has not any problems with persistent substance abuse. The objectives of this program are achieved by influencing the risk factors. The program consists of three prophylactic course. It provides 10 lessons during the first month, 7 - for the second month and 5 - for the third. The program is aimed at developing three main capabilities: the ability to resist proposals to use psychoactive substances, the ability to organize their lives and general social skills.