Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/5313
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorЄременко, Інна Володимирівна-
dc.contributor.authorYeremenko, Inna Volodymyrivna-
dc.date.accessioned2018-09-20T13:18:10Z-
dc.date.available2018-09-20T13:18:10Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationЄременко, І. Процесуальні аспекти інтернаціоналізації забезпечення якості у Європейському просторі вищої освіти [Текст] / І. Єременко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. Є. Антонова та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2018. – № 5 (79). – С. 36–46.uk_UA
dc.identifier.urihttp://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/5313-
dc.description.abstractThe article focuses on a specific nature of the activities of international quality assurance agencies introduced in the European Higher Education Area and the involvement of foreign experts in independent review panels. The role of the Institutional Evaluation Program (IEP) in the integration of an international dimension into the process of quality assurance in higher education is defined. The peculiarities of quality assessment under the ІЕР program are determined. The evaluation methodology used under the Institutional Evaluation Program which provides for the four strategic questions shaping the self-evaluation process is analyzed. The forms of cross-border activities of agencies that ensure internationalization of quality assurance in higher education in EHEA are described. The challenges a plenty of European higher education institutions face in developing joint study programs are identified and analyzed.uk_UA
dc.description.abstractУ статті розглядається специфіка діяльності міжнародних агенцій із забезпечення якості в Європейському просторі вищої освіти та залучення іноземних експертів до здійснення незалежної оцінки якості вищої освіти. Визначено роль Програми інституційної оцінки (IEP) в інтеграції міжнародного виміру у процес забезпечення якості вищої освіти. Особливу увагу приділено інституційній основі інтернаціоналізації забезпечення якості, що передбачає інтеграцію трьох вимірів: транскордонну діяльність агенцій із забезпечення якості; забезпечення якості спільних програм, зокрема застосування Європейського підходу; забезпечення якості транскордонної/транснаціональної вищої освіти. Виявлено та схарактеризовано позитивні (зростання числа країн, що беруть участь у Болонському процесі, які схвалили ESG для реалізації; збільшення рівня участі міжнародних/іноземних експертів у процедурах ЗЯВО; зростання числа міжнародних/іноземних експертів, що відповідають за національні установи ЗЯВО; збільшення мобільності агентств із забезпечення якості вищої освіти, що діють у міжнародному форматі) й негативні (відсутність єдиної нормативної бази для міжнародної діяльності установ забезпечення якості вищої освіти на національному та наднаціональному рівнях; відсутність достатньої політичної підтримки для розвитку міжнародної діяльності установ із забезпечення якості вищої освіти на національному рівні; брак фінансових ресурсів у розпорядженні національних агентств із забезпечення якості вищої освіти, які можуть бути виділені для розвитку міжнародної діяльності; недостатній досвід обміну експертами в діяльності установ із забезпечення якості вищої освіти в різних країнах) тенденції інтернаціоналізації діяльності агенцій із забезпечення якості в Європейському просторі вищої освіти.uk_UA
dc.language.isoenuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectquality assuranceuk_UA
dc.subjectEuropean Higher Education Areauk_UA
dc.subjectprocedural aspectsuk_UA
dc.subjectinternationalizationuk_UA
dc.subjectcross-border higher educationuk_UA
dc.subjectjoint programsuk_UA
dc.subjectInstitutional Evaluation Programuk_UA
dc.subjectзабезпечення якостіuk_UA
dc.subjectЄвропейський простір вищої освітиuk_UA
dc.subjectпроцесуальні аспектиuk_UA
dc.subjectінтернаціоналізаціяuk_UA
dc.subjectтранскордонна вища освітаuk_UA
dc.subjectспільні програмиuk_UA
dc.subjectПрограма інституційної оцінкиuk_UA
dc.titleProcedural Aspects of Quality Assurance Internationalization in the European Higher Education Areauk_UA
dc.title.alternativeПроцесуальні аспекти інтернаціоналізації забезпечення якості у Європейському просторі вищої освітиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378:37.014.25uk_UA
dc.identifier.orcid0000-0001-6323-8444-
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2018.05/036-046-
Appears in Collections:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Yeremenko.pdf964,76 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.