Процес уведення предмету «Сучасні іноземні мови» в навчальний план початкових шкіл Великої Британії
Вантажиться...
Дата
2011
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті аналізуються практичні аспекти впровадження предмету «Сучасні іноземні мови» в навчальний план початкових шкіл Великої Британії задля означення шляхів творчого використання британського досвіду у процесі формування мовної компетенціїучнів у сучасних початкових школах України.
The article examines of practical aspects of implementation of modern foreign languages into primary school curriculum in Great Britain in order to define the ways of creative usage of the British experience in the process of formation primary schoolchildren's language competence in Ukraine.
The article examines of practical aspects of implementation of modern foreign languages into primary school curriculum in Great Britain in order to define the ways of creative usage of the British experience in the process of formation primary schoolchildren's language competence in Ukraine.
Опис
Ключові слова
сучасні іноземні мови, навчальний план, початкові школи, мовна компетенція, modern foreign languages, curriculum, primary schools, language competence
Бібліографічний опис
Заблоцька, Л. M. Процес уведення предмету «Сучасні іноземні мови» в навчальний план початкових шкіл Великої Британії [Текст] / Л. M. Заблоцька // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, М. О Лазарев, О. І. Огієнко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2011. – № 2 (12). – С. 148–154.