Діагностика неадекватної поведінки дітей у міжособистісних стосунках у школі
Вантажиться...
Дата
2011
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті подано актуальні способи профілактики міжособистісних стосункьів у школі. Проаналізовано існуючі методи попередження конфліктних ситуацій у системі взаємовідносини «учитель-учень», розглянуто проблему особливостей педагогічної взаємодії з підлітками, що характеризується неадекватною поведінкою в міжособистісних стосунках.
The article presents the current methods of prevention of interpersonal relationships at school. Analyzed the existing methods of preventing conflict in the relationship «teacher - student», and also considered the problem of characteristics of pedagogical interaction with youth, which are characterized by inappropriate behavior in interpersonal relationships.
The article presents the current methods of prevention of interpersonal relationships at school. Analyzed the existing methods of preventing conflict in the relationship «teacher - student», and also considered the problem of characteristics of pedagogical interaction with youth, which are characterized by inappropriate behavior in interpersonal relationships.
Опис
Ключові слова
неадекватна поведінка, міжособистісні стосунки, підліток, конфлікт, inappropriate behavior, interpersonal relationships, adolescent conflict
Бібліографічний опис
Грицай, С. М. Діагностика неадекватної поведінки дітей у міжособистісних стосунках у школі [Текст] / С. М. Грицай // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, О. В. Єременко, О. В. Михайличенко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2011. – № 4–5 (14–15). – С.3–12.