Шляхи формування творчого потенціалу майбутнього вчителя початкових класів у процесі фахової підготовки
Вантажиться...
Дата
2012
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті розглядається проблема формування творчого потенціалу майбутнього вчителя початкових класів, визначається сутність і структура творчого потенціалу майбутніх учителів початкової школи, описуються шляхи та умови формування творчого потенціалу майбутнього вчителя початкових класів у процесі фахової підготовки.
The article considers the problem of formation of the creative potential of the future primary school teachers, determines the essence and structure of the creative potential of future primary school teachers, and describes the ways and conditions of formation of the creative potential of the future primary school teachers in the process of training.
The article considers the problem of formation of the creative potential of the future primary school teachers, determines the essence and structure of the creative potential of future primary school teachers, and describes the ways and conditions of formation of the creative potential of the future primary school teachers in the process of training.
Опис
Ключові слова
творчий потенціал, творчий потенціал майбутніх учителів початкових класів, творча особистість, творчий учитель, творчість, творча активність, creative potential, creative potential of the future primary school teachers, creative personality, creative teacher, creation, creative activity
Бібліографічний опис
Онищенко, І. В. Шляхи формування творчого потенціалу майбутнього вчителя початкових класів у процесі фахової підготовки [Текст] / І. В. Онищенко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Б. В. Год, О. В. Єременко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – № 7 (25). – С. 397–404.