Врахування психологічних особливостей курсантів у методиці викладання іноземної мови

Вантажиться...
Ескіз
Дата
2012
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті описано осноні компонени підструктури спрямованості особистості, які визначив Н. Н. Платонов. Приділено основну увагу їх урахуванню під час навчання усного англомовного спілкування курсантів вищих військових навчальних закладів України. Наголошено на необхідності врахування цінностей та мотивів курсантів, ефективності використання ситуацій професійного та морального характеру, униканні виправлення помилок під час продукування усних висловлювань вищого рівня.
This article describes the main components of orientation substructure of a person defined by K. K. Platonov. The main part of the article refers to consideration of psychological peculiarities of cadets while teaching English. The necessity to take values and motives into account are highlighted as well as efficiency of usage professional and moral situations, and the fact that teacher should avoid correcting cadets at the moment of productive speaking.
Опис
Ключові слова
психологічні особливості, курсант, структура особистості, підструктура спрямованості, військовий брифінг, світогляд, самооцінка, psychological peculiarities, cadet, structure of personality, orientation substructure, military briefing, outlook, self-appraisal
Бібліографічний опис
Несин, Ю. М. Врахування психологічних особливостей курсантів у методиці викладання іноземної мови [Текст] / Ю. М. Несин // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Б. В. Год, О. В. Єременко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – № 8 (26). – С. 312–317.