Формування змісту професійної підготовки бакалаврів біології в Угорщині

Abstract

У статті проаналізовано особливості формування змісту професійної підготовки бакалаврів біології у різних формах підготовки в Угорщині. Існуюча модель підготовки створила суттєві відмінності в обсязі та якості професійної підготовки вчителя біології за основною та додатковою спеціальностями.

The article analyses the peculiarities of the professional training content of bachelors of biology in various forms of training in Hungary. The existing model of training created significant differences in the amount and quality in professional training of biology teachers in the basic and additional specialties.