Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/3507
Title: Ефективність використання комп’ютерних технологій на уроках хімії у загальноосвітній школі
Other Titles: The Effectiveness of Using Computer Technology to Chemistry Lessons in Secondary Schools
Authors: Мішура, В. Ю.
Mishura, V. Yu.
Гиря, Олексій Олексійович
Hyria, Oleksii Oleksiiovych
Keywords: педагогічний експеримент
інформаційні технології
тест
опитування
результати дослідження
інститут післядипломної освіти
Суми
pedagogical experiment
survey
survey results
Institute of Postgraduate Studies
Sumy
Issue Date: 2012
Publisher: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Citation: Мішура, В. Ю. Ефективність використання комп’ютерних технологій на уроках хімії у загальноосвітній школі [Текст] / В. Ю. Мішура, О. О. Гиря // Природничі науки : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: Є. О. Лебідь, Ю. І. Литвиненко, Касьяненко Г. Я. [та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – Вип. 9. – С. 229–234.
Abstract: У статті актуалізовано проблему використання комп’ютерних технологій у шкільному курсі хімії. Описано результати експериментального дослідження ефективності застосування інформаційних технологій на уроках хімії у 10-их класах профільної школи, а також визначено ставлення вчителів до впровадження даних технологій у реальний навчальний процес.
The paper updates the problem of using computer technology in the school course of chemistry. The results of experimental studies of the effectiveness of information technology in the classroom chemistry in 10th grade school profile, and also determined the ratio of teachers to implement these technologies in a real learning process.
URI: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/3507
Appears in Collections:Природничі науки

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Mishura__Efektyvnist vykorystannia kompiuternykh tekhnolohii.pdf652,35 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.