Професійна підготовка як засіб формування творчої особистості

Abstract

У статті розглянуто особливості формування творчої особистості викладача в процесі професійної підготовки, проаналізовано публікації вітчизняних та зарубіжних науковців та обґрунтовано поняття «особистість» та «творчість», визначено засоби формування творчої особистості майбутнього вчителя як класичні для університетської підготовки, так і інноваційні, які спонукають особистість до саморозвитку, самовдосконалення та самореалізації, узагальнено його найважливіші якості, що сприяють успішній творчій діяльності.

The authors explore the peculiarities of forming teacher’s creative personality in the process of professional training, analyze the research works of Ukrainian and foreign scholars and investigate the concepts “personality” and “creativity”. The paper defines ways of forming creative personality of future teacher, both classic for university training as well as innovative, those which stimulate person’s self-realization, self-improvement and self-development. The most important personal qualities, which facilitate successful creative activity, are compiled.