Етнолінгвістична культура вчителя

Abstract

Мета посібника – розширити уявлення про взаємозв’язок мови і культури, про народну культуру як об’єкт етнолінгвістики, опанувати етнолінгвінгводидактичні підходи до вивчення елементів лексики, фразеології, словотвору, граматики в текстах творів усної народної творчості, художньої літератури. Пріоритетну роль відведено дослідницьким завданням, які спрямовані на формування умінь аналiзувати, зiставляти, порiвнювати, узагальнювати етномовнi явища; виконувати етнолiнгвiстичнi дослідження слів-історизмів, етнографізмів, народних фразем; характеризувати етнокультурний оцінний зміст засобів словотвору, граматики, синтаксичних конструкцій у фольклорному, художньому текстах.

The aim of the text edition is to expand the understanding of the relationship of language and culture, about popular culture as an object of ethnolinguistic, master ethnolinguistic approaches to the study of the elements of vocabulary, phraseology, word formation, grammar in the texts of works of folklore, literature. Priority is given to research objectives, which are directed on formation of skills to analyze, compare, to compare, to generalize ethno-linguistic phenomena; to perform ethnolinguistic the study of words-historisms, etnografisms, folk phrases; to characterize ethno-cultural appraisal of the contents of the means of word formation, grammar, syntax in folklore, literary text. For students, undergraduates of higher educational institutions of Ukraine, teachers, pupils and for everyone who seeks to know the world of Ukrainian words.