Пропедевтична славістична підготовка майбутнього вчителя у вимірах полікультурної компетентності

Вантажиться...
Ескіз
Дата
2013
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У статті проаналізовано ключові моменти вивчення історико-лінгвістичних дисциплін у вищому педагогічному навчальному закладі, не лише в плані засвоєння структури і функціонування мови в синхронії і діахронії, а й в аспекті формування ціннісного ставлення до мови як феномена культури і фактора збереження етнічної єдності народу. Автором представлено зміст, форми і методи опанування курсу "Вступ до слов'янської філології" крізь призму формування полікультурної компетентності майбутнього вчителя.
Опис
Ключові слова
вчитель, історико-лінгвістичні дисципліни, полікультурна компетентність
Бібліографічний опис
Семеног, О. Пропедевтична славістична підготовка майбутнього вчителя у вимірах полікультурної компетентності [Текст] / О. Семеног // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : збірник наук. праць / Ред. Н. В. Гузій (відп. ред.). – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. – Вип. 20 (30). – С. 191–196.
Зібрання