Особливості проведення занять з оздоровчих видів гімнастики зі студентками

Abstract

В роботі експериментально перевірено вплив розробленої програми занять з оздоровчої гімнастики на фізичний розвиток і фізичну підготовленість студенток Навчально-наукового Інституту фізичної культури спеціальності «Фізична реабілітація, ерготерапія». Отримані в ході педагогічного експерименту результати роботи дозволять рекомендувати розроблену експериментальну програму занять оздоровчою гімнастикою для практичного застосування при розробці навчальних програм з дисциплін «Фізична культура», «Оздоровчий фітнес», «Оздоровчі види гімнастики», «Теорія і методика викладання гімнастики», «Музична ритміка і хореографія» у закладах вищої освіти ІІІ – ІV рівнів акредитації, а також для практичного використання викладачами з фізичної культури, фітнес-інструкторами, організаторами спортивно-масової та фізкультурно-оздоровчої роботи.

The influence of the developed program of classes on health gymnastics on physical development and physical fitness of students of the Educational and Scientific Institute of Physical Culture, specialty "Physical Rehabilitation, Occupational Therapy" is experimentally tested in the work. The results obtained during the pedagogical experiment will recommend the developed experimental program of health gymnastics for practical application in the development of curricula in the disciplines "Physical Culture", "Health Fitness", "Health Gymnastics", "Theory and methods of teaching gymnastics", "Music Rhythmics and Choreography ”in higher education institutions of III-IV levels of accreditation, as well as for practical use by teachers of physical culture, fitness instructors, organizers of sports and mass and physical culture and health work.