Образотворче мистецтво як засіб формування естетичної культури молодших школярів

Abstract

В магістерській роботі розглядається проблема образотворчого мистецтва як засобу формування естетичної культури молодших школярів. Теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено (в умовах освітнього процесу) ефективність образотворчого мистецтва як засобу формування естетичної культури молодших школярів. У роботі запропонована така система творчих вправ і методів навчання, яка є ефективною у формуванні естетичної культури молодших школярів та може бути використана в освітній діяльності закладів загальної середньої освіти. Ефективність образотворчого мистецтва доведена визначенням рівня сформованості естетичної культури молодших школярів.

The master's thesis considers the problem of fine arts as a means of forming the aesthetic culture of primary school children. The effectiveness of fine arts as a means of forming the aesthetic culture of junior schoolchildren is theoretically substantiated and experimentally tested (in the conditions of the educational process). The paper proposes a system of creative exercises and teaching methods that is effective in shaping the aesthetic culture of primary school children and can be used in the educational activities of general secondary education institutions. The effectiveness of fine arts is proved by determining the level of formation of aesthetic culture of primary school children.