Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11063| Title: | Інноваційні технології в роботі асистента вихователя в групах компенсуючого типу |
| Other Titles: | To the Question of Innovative Technologies in the Work of an Assistant Tutor in the Compensating Type Group |
| Authors: | Ткаченко, Ірина Сергіївна Tkachenko, Iryna Serhiivna |
| Keywords: | інклюзивна освіта діти з особливими освітніми потребами асистент вихователя інноваційні технології дошкільний вік групи компенсуючого типу inclusive education children with special educational needs teacher assistant innovative technologies preschool age compensating groups |
| Issue Date: | 2021 |
| Publisher: | СумДПУ імені А. С. Макаренка |
| Citation: | Ткаченко, І. С. Інноваційні технології в роботі асистента вихователя в групах компенсуючого типу [Текст] / І. С. Ткаченко // Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих науковців : збірник наукових праць. – Суми : СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2021. – Вип. 9, т. 1. – С. 134–140. |
| Abstract: | У статті проаналізовано сучасний стан використання інноваційних технологій в роботі асистента вихователя в групах компенсуючого типу закладів дошкільної освіти. Визначено, основні функції інноваційних технологій в інклюзивній освіті, проблемні питання організації інклюзивного навчання в закладах дошкільної освіти. The article analyzed the current state of use of innovative technologies in the work of an assistant teacher in groups of compensating type of preschool educational institutions. It defines the main functions of innovative technologies in inclusive education , problematic issues of organization of inclusive learning in preschool educational institutions. |
| URI: | http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11063 |
| Appears in Collections: | Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих учених |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Tkachenko.pdf | 382,14 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.