Кваліфікаційні випускні роботи здобувачів вищої освіти

Постійне посилання зібрання

https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8472

Переглянути

Перегляд Кваліфікаційні випускні роботи здобувачів вищої освіти за Ключові слова "children of senior preschool age"

Зараз показуємо 1 - 2 з 2
  • Документ
    Розвиток дрібної моторики у дітей дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення в корекційно-логопедичному процесі
    (2021) Полуюфта Катерина Олександрівна; Poluiufta Kateryna Oleksandrivna; Кравченко Ірина Вікторівна; Kravchenko Iryna Viktorivna
    Дипломна робота викладена на 54 сторінках, вона містить вступ, два розділи, висновки до розділів, загальний висновок, список використаної літератури. В тексті містяться таблиці та діаграма. Об’єктом дипломної роботи є моторика дітей дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення. Предмет дипломної роботи – особливості розвитку дрібної моторики дітей дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення. Метою роботи є дослідити особливості розвитку дрібної моторики у дітей дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення. У першому розділі представлені теоретичні засади розвитку дрібної моторики дітей із загальним недорозвиненням мовлення, основні поняття та особливості розвитку дрібної моторики дітей дошкільного віку. У другому розділі – характеристика корекційно-логопедичного процесу, дані про проведення дослідження розвитку дрібної моторики дітей дошкільного віку, методичні рекомендації щодо розвитку дрібної моторики у дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення. За результатами роботи сформовані висновки та рекомендації щодо розвитку дрібної моторики у дітей дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення у корекційно–логопедичному процесі.
  • Документ
    Розвиток та психокорекція емоційної сфери дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення ІІІ рівня засобами театротерапії
    (2020) Забара Анна Миколаївна; Zabara Anna Mykolaivna; Харченко Тамара Григорівна; Kharchenko Tamara Hryhorivna
    Кваліфікаційна магістерська робота присвячена дослідженню особливостей розвитку емоційної сфери старших дошкільників із ЗНМ ІІІ рівня та корекційно-розвитковій роботі з дітьми зазначеної категорії. Здійснено емпіричне дослідження щодо особливостей ідентифікації, вербалізації, відтворення своїх емоцій та розпізнавання емоцій інших людей старшими дошкільниками із загальним недорозвиненням мовлення ІІІ рівня, проаналізовано та інтерпретовано його результати. Складено та апробовано психокорекційну програму з подолання недостатнього рівня ідентифікації, вербалізації, відтворення емоцій у дітей зазначеної категорії засобами театротерапії, перевірена її ефективність у навчально-виховному процесі.