Перегляд за Автор "Shevchuk Tetyana Ivanivna"

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
  • Документ
    Соціалізація дітей з розладами аутистичного спектру в умовах інклюзивного класу
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2021) Шевчук Тетяна Іванівна; Shevchuk Tetyana Ivanivna; Косенко Юрій Миколайович; Kosenko Yuriy Mykolayovych
    Об'єктом дослідження є процес соціалізації дітей з розладами аутистичного спектру. Предмет дослідження – соціалізація дітей з розладами аутистичного спектру в умовах інклюзивного класу. Магістерська робота складається зі вступу, трьох розділів, висновків, списку використаних джерел та додатків. У вступі обґрунтована актуальність дослідження, визначена мета та завдання дослідження. У першому розділі висвітлено теоретичні основи соціалізації дітей з розладами аутистичного спектру в умовах інклюзії. Досліджено соціалізацію, як феномен розвитку особистості. Описано специфіку розвитку дитини з розладами аутистичного спектру. Висвітлено інклюзію, як форму навчання осіб з дитячим аутизмом. У другому розділі досліджено стан соціалізації дітей з аутизмом на констатувальному етапі дослідження. Описано критерії, рівні та методику визначення стану соціалізації дітей з розладами аутистичного спектру, представлено результати констатувального дослідження. У третьому розділі описано експериментальну роботу із соціалізації школярів із аутизмом в умовах інклюзивного класу, представлено авторський комплекс наочних, практичних і словесних методів соціалізації дітей-аутистів в умовах інклюзивного класу та здійснено аналіз результатів формувального експерименту. У висновках узагальнено основні результати магістерського дослідження. Апробація результатів дослідження здійснено на: VІ Міжнародній науково-практичній конференції «Корекційно-реабілітаційна діяльність: стратегії розвитку у національному та світовому вимірі» (25 листопада 2020 року, м. Суми); VІІІ Міжнародній науково-практичній конференції студентів, аспірантів та молодих учених «Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих науковців» (19 травня 2021 року, м. Суми); VІІ Міжнародній науково-практичній конференції «Корекційно-реабілітаційна діяльність: стратегії розвитку у національному та світовому вимірі» (24 листопада 2021 року, м. Суми). Загальний обсяг роботи – 99 сторінок, з них – 82 сторінки основного тексту, 3 таблиці, 9 рисунків, 83 джерела.