Перегляд за Автор "Rendiuk S. P."

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
  • Документ
    Професійно-практична спрямованість занять як умова активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів
    (2013) Рендюк С. П.; Rendiuk S. P.
    У статті розглядається проблема використання отриманих студентами знань у практичній діяльності, з’ясовано необхідність упровадження в навчальний процес продуктивного навчання, спрямованого на формування в майбутнього спеціаліста вмінь вирішувати проблеми, пов’язані з його професійною діяльністю. Уточнено сутність поняття продуктивної навчально-пізнавальної діяльності та її розвитку при організації навчального процесу у вищому навчальному закладі. Узагальнено дані власних соціологічних опитувань студентів щодо практичної спрямованості вивчення ними дисциплін математичного циклу. Акцентовано увагу на науково-дослідній роботі студентів як найважливішого засобу підготовки спеціалістів, здатних творчо застосовувати набуті знання в практичній діяльності.