Перегляд за Автор "Movchan Tetiana"

Зараз показуємо 1 - 4 з 4
  • Документ
    Актуальні методи дослідження в дипломній роботі студента-філолога
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2019) Мовчан Тетяна; Movchan Tetiana; Статівка Артем; Stativka Artem
    У статті розглядається проблема використання емпіричного методу (констатувального експерименту) та методу теоретичного моделювання іноземними студентами-філологами в дипломних дослідженнях. Констатувальний експеримент тлумачиться як метод знаходження нового знання, а метод теоретичного моделювання як такий, що базується на результатах попередньо використаних емпіричних і теоретичних методів і є перехідним до використання формувального (навчального) експерименту. Автори доходять висновку: подолання однобічності у виборі методів дипломного дослідження можливе, якщо здійснювати цілеспрямоване й системне навчання студентів особливостей емпіричних методів та їх застосування, зі специфікою мовленнєвих жанрів опису отриманих результатів.
  • Документ
    В поисках эффективной системы упражнении для формирования ключевых компетенции языковой личности студента-инофона: аналитический обзор
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2018) Мовчан Тетяна; Movchan Tetiana; Статівка Артем; Stativka Artem
    У статті представлено аналітичний огляд значущих публікацій останнього десятиліття, у яких ученими описуються системи вправ для формування комунікативно-мовленнєвих, так і для лексико-граматичних умінь. Відзначається, що даний етап розвитку методики російської мови як іноземної характеризується не тільки появою ґрунтовних робіт, що містять оригінальні системи вправ з практичної граматики російської мови, але і представлені якісно нові підходи до створення системи вправ для формування ключових компетенцій студентів-інофонів.
  • Документ
    Науково-дослідницька компетентність у складі ключових компетентностеи іноземних студентів-філологів
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2018) Мовчан Тетяна; Movchan Tetiana
    У статті, порушуючи питання, чи можна вважати ключовою для іноземних студентів-філологів науково-дослідницьку компетентність, автор доводить шляхом аналізу наукової літератури та державних документів, що зазначена компетентність є ключовою. Детально аналізується структура науково-дослідницької компетентності та її компонентний склад, доводиться доцільність виокремлення навчально- дослідницької компетентності у структурі науково-дослідницької.
  • Документ
    Национальный компонент в языковом эстетическом идеале (на примере оценки благозвучия речи русскими и китайцами)
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2018) Stativka Valentyna Ivanivna; Статівка Валентина Іванівна; Мовчан Тетяна; Movchan Tetiana; Статівка Артем; Stativka Artem; Ван Тяньцзюй; Van Tiantsziui
    В статье поднимается вопрос о национальном компоненте в структуре языкового эстетического идеала. Авторы определяют национальный компонент как сформировавшийся у народа-носителя языка на протяжении веков критерий эстетической оценки речи, который неразрывно связан с типом языковой системы, с нравственными нормами народа, с биогенезом. В статье также нашли отражение полученные экспериментальным путем данные об особенностях оценки благозвучия речи у разных народов.