Перегляд за Автор "Efymenko M. M."

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
  • Документ
    Психодіагностичний інструментарій дослідження емоційно-вольової сфери дошкільників 5 – 7 років з порушеннями опорно-рухового апарату (перші результати)
    (СумДПУ імені А. С.Макаренка, 2024) Литв’яков Михайло; Lytv’iakov Mykhailo; Ефименко М. М.; Efymenko M. M.
    Вода – це найкращий спосіб впливати не тільки на тіло, а також і на розум. Заняття фізичними вправами позитивно впливає на серцево-судинну, дихальну та нервову системи. Під час занять у воді розвиваються не тільки фізичні якості дитини, а відбувається вплив на її психічний стан. Емоційновольова сфера дошкільників дуже вразлива, тому потребує попередніх психодіагностичних досліджень. За допомогою методики Р. В. Павелків і О. П. Цигипало «Мій настрій у кольорі» було обстежено дітей дошкільного віку з порушеннями опорно-рухового апарату у порівнянні із їхніми здоровими однолітками. Отримані результати показали, що емоційний стан дітей з порушеннями ОРА дещо відрізняється від домінуючих емоцій здорових однолітків в бік зниження позитивних емоцій. Виникає необхідність коригувати емоційно-вольову сферу дітей з порушеннями опорно-рухового апарату, в тому числі й засобами плавання.