Лабораторний практикум як складова методичної системи підготовки з фізики студентів аграрного профілю

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСалтикова Алла Іванівна
dc.contributor.authorSaltykova Alla Ivanivna
dc.contributor.authorХурсенко Світлана Миколаївна
dc.contributor.authorKhursenko Svitlana Mykolaivna
dc.date.accessioned2018-12-12T12:59:28Z
dc.date.available2018-12-12T12:59:28Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractСоціально-економічні перетворення, які відбуваються в Україні, спонукають до змін у системі освіти. Новими завданнями підготовки майбутніх фахівців є формування у студентів професійних компетентностей у сфері забезпечення реалізації рівневої і профільної диференціації, використання нових інформаційних технологій, технічних засобів навчання та приладової бази. Особливого значення для підвищення наукового рівня підготовки майбутнього фахівця набуває фундаменталізація освіти у вищих навчальних закладах. Ґрунтовність і ефективність підготовки з фізики студентів нефізичних спеціальностей може забезпечити лише методична система, яка враховує сучасний рівень розвитку природничо-наукового знання, спирається на принципи фундаментальності, міжпредметні зв’язки і є професійно спрямованою, а також враховує психологічні особливості студентів. Фізичний лабораторний практикум є важливою складовою частиною навчального процесу з фізики, найефективнішою формою пізнавальної діяльності студентів. Стаття присвячена розгляду фізичного лабораторного практикуму як однієї зі складових методичної системи підготовки з фізики, і є логічним продовженням циклу робіт авторів, присвячених аналізу проблеми професійно спрямованої підготовки з фізики студентів нефізичних спеціальностей.uk_UA
dc.description.abstractSocio-economic transformations occurring in Ukraine, to encourage changes in the education system. The new tasks of training of future specialists is the formation of students ' professional competences in the sphere of ensuring the implementation of multi-level and profile differentiation, the use of new information technologies, technical means and instrumental base. Of particular importance to increase the level of training of the future specialist acquires a fundamentalization of education in higher education institutions. The thoroughness and effectiveness of training in physics for students of non-physical specialties can provide only methodological system, which takes into account the modern level of development of scientific knowledge, relies on the principles of fundamental, interdisciplinary connections and is professionally oriented and takes into account psychological characteristics of students. The physical laboratory is an important part of the educational process in physics, an effective form of cognitive activity of students. The article is devoted to consideration of physical laboratory practical work as one of the components of the methodological training system in physics, and is the logical continuation of works of the authors devoted to the analysis of the problem of professionally oriented training in physics for students of non-physical specialties.uk_UA
dc.identifier.citationСалтикова, А. І. Лабораторний практикум як складова методичної системи підготовки з фізики студентів аграрного профілю [Текст] / А. І. Салтикова, С. М. Хурсенко // Фізико-математична освіта : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Фізико-математичний факультет ; [редкол.: В. Ю. Сторіжко, Ф. М. Лиман, І. О. Мороз та ін.]. – Суми : [Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка], 2017. – Вип. 4 (14). – С. 276–280.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6161
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectфізикаuk_UA
dc.subjectлабораторний практикумuk_UA
dc.subjectнефізичні спеціальностіuk_UA
dc.subjectаграрний профільuk_UA
dc.subjectформування компетентностейuk_UA
dc.subjectphysicsuk_UA
dc.subjectlaboratory practiceuk_UA
dc.subjectnon-physical specialtiesuk_UA
dc.subjectagrarian profileuk_UA
dc.subjectformation of competenciesuk_UA
dc.titleЛабораторний практикум як складова методичної системи підготовки з фізики студентів аграрного профілюuk_UA
dc.title.alternativeLaboratory Practice аs а Part оf the Methodical System оf Training іn Physics оf Agricultural Profile Studentsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc37.02uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Saltykova.pdf
Розмір:
844.63 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Фізико-математична освіта