Формування інформаційно-проектувальних умінь у майбутнього учителя фізики

dc.contributor.authorМисліцька Наталія
dc.contributor.authorMyslitska Nataliia
dc.date.accessioned2018-12-03T13:19:29Z
dc.date.available2018-12-03T13:19:29Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractВ умовах становлення інформаційного суспільства та інтенсивної інформатизації освіти особливої уваги набуває питання використання електронних освітніх ресурсів в начально-виховному процесі загальноосвітніх навчальних закладів. Це вимагає формування відповідних умінь у майбутніх учителів, які ми назвали інформаційно- проектувальні. У статті наведено приклади видів діяльності, де можливе формування відповідних умінь. Описано організацію окремих видів діяльності під час вивчення дисципліни «Методика застосування електронних освітніх ресурсів під час навчання фізики». Докладно описано конструктив організації діяльності студентів з віртуальною комп’ютерною моделлю. Акцентовано увагу на можливості формування інформаційно-проектувальних умінь під час роботи з віртуальними лабораторіями, зокрема комплексом NOVA-5000. Наведено перелік дидактичних матеріалів, які студенти самостійно розробляють до уроку, що включає постановку демонстраційного експерименту та використання електронних освітніх ресурсів.uk_UA
dc.description.abstractIn the context of the information society and intensive informatization of education the use of electronic educational resources in the educational process at secondary schools receives special attention. This requires the development of appropriate skills among future teachers which we have called information- and - design. The article gives examples of activities enabling the formation of the relevant skills. The organization of certain activities in the study of the discipline "Methods of use of electronic educational resources for teaching physics" is described. The organization of students’ constructive work with a virtual computer model is described. Special attention is paid to the possibility of the formation of information-and-design skills when working with virtual laboratories the NOVA-5000 complex in particular. The list of teaching materials, which students develop independently before a lesson is given. It includes the conduct of demonstration experiments and the use of electronic educational resources.uk_UA
dc.identifier.citationМисліцька, Н. А. Формування інформаційно-проектувальних умінь у майбутнього учителя фізики [Текст] / Н. А. Мисліцька // Фізико-математична освіта : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Фізико-математичний факультет ; [редкол.: В. Ю. Сторіжко, Ф. М. Лиман, І. О. Мороз та ін.; гол. ред. О. В. Семеніхіна]. – Суми : [СумДПУ імені А. С. Макаренка], 2016. – Вип. 4 (10). – С. 75–78.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6007
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectінформаційне суспільствоuk_UA
dc.subjectінформаційні технологіїuk_UA
dc.subjectметодична підготовкаuk_UA
dc.subjectметодичні умінняuk_UA
dc.subjectінформаційно-проектувальні умінняuk_UA
dc.subjectелектронні освітні ресурсиuk_UA
dc.subjectвіртуальна модельuk_UA
dc.subjectinformation societyuk_UA
dc.subjectinformation technologyuk_UA
dc.subjectmethodical preparationuk_UA
dc.subjectmethodical skillsuk_UA
dc.subjectinformation-and- designing skillsuk_UA
dc.subjectelectronic educational resourcesuk_UA
dc.subjectvirtual modeluk_UA
dc.titleФормування інформаційно-проектувальних умінь у майбутнього учителя фізикиuk_UA
dc.title.alternativeThe Formation of Information-And-Design Abilities of Future Teachers of Physicsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.147.091.33:53uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Mislitska.pdf
Розмір:
845.31 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: