Культурологическая подготовка специалистов в области художественного образования в контексте гуманистически ориентированной диалогической парадигмы
Вантажиться...
Дата
2019
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
LAP LAMBERT Academic Publishing
Анотація
В статье обосновывается необходимость формирования художественно–коммуникативной культуры будущего учителя музыки на основе духовно–диалогической парадигмы, основанной на принципе ценностного взаимодействия учителя и ученика с музыкальным искусством.
The article substantiates the need to form an artistic and communicative culture of the future music teacher based on the spiritual– dialogical paradigm, based on the principle of the value interaction of the teacher and the student with the art of music.
The article substantiates the need to form an artistic and communicative culture of the future music teacher based on the spiritual– dialogical paradigm, based on the principle of the value interaction of the teacher and the student with the art of music.
Опис
Ключові слова
музыкально–педагогическая деятельность, гуманистический вектор межличностных отношений субъектов художественного общения, musical–pedagogical activity, humanistic vector of interpersonal relations of subjects of artistic communication, artistic, communicative culture, the future teacher of music
Бібліографічний опис
Зайцева, А. В. Культурологическая подготовка специалистов в области художественного образования в контексте гуманистически ориентированной диалогической парадигмы [Текст] / А. В. Зайцева // Художественное образование и воспитание : монография / под ред. проф. О. В. Михайличенко. – Saarbrucken : [LAP LAMBERT Academic Publishing], 2019. – С. 179–195.