Проблеми практики організації музичного виховання дошкільників зі зниженим зором

dc.contributor.authorБондаренко (Картава) Юлія Анатоліївна
dc.contributor.authorBondarenko (Kartava) Yuliia Anatoliivna
dc.date.accessioned2017-02-23T08:06:45Z
dc.date.available2017-02-23T08:06:45Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractУ статті висвітлений аналіз практики організації музичного виховання в спеціальних дошкільних навчальних закладах для дітей з вадами зору у напрямку виявлення проблем професійної компетентності музичних керівників, проведення ними діагностичної роботи, забезпечення програмовим та методичними матеріалами занять з музичного виховання, стану реалізації корекційно-розвивального потенціалу різних видів музичної діяльності. Дослідження проведене шляхом анкетування музичних керівників дошкільних навчальних закладів різних типів, у яких виховуються та навчаються діти зі зниженим зором. Результати анкетування засвідчили такі проблеми організації музичного виховання дошкільників зі зниженим зором, як потребу у: висококваліфікованих фахівцях – музичних керівників, які володіли б не лише знаннями методики музичного виховання дошкільників, а й були обізнані з корекційно-розвивальним потенціалом різних видів музичної діяльності; розробці єдиної програми з музичного виховання для досліджуваної категорії дітей, яка повинна чітко висвітлювати корекційно-розвивальну та компенсаторну спрямованість різних видів музичної діяльності і орієнтовний рівень досягнень на кінець навчального року; роз’ясненні щодо змістової специфіки оформлення і ведення обов’язкової документації музичного керівника, яка повинна враховувати корекційно-компенсаторні можливості музичного мистецтва та сприяти вирішенню корекційно-розвивальних завдань на практиці; методичних матеріалах, щодо особливостей організації діагностичної роботи з виявлення рівня досягнень у музичній діяльності і музично-рухового розвитку та організації корекційного спрямування музичної діяльності дошкільників зі зниженим зором. Вирішення вищезазначених проблем організації музичного виховання, реалізація його корекційного потенціалу сприятиме подоланню вторинних відхилень та розвиткові компенсаторних механізмів у дошкільників зі зниженим зором, і, як наслідок, впливатиме на забезпечення подальшої соціальної адаптації, соціальної активності, соціальної комунікації та самореалізації особистості зі зниженим зором в умовах сьогодення.uk_UA
dc.description.abstractThe given article describes the analysis of music education organization on the basis of special pre-school educational establishments for the children with poor sight in the direction of finding out the problems of professional competence among music teachers, performing the diagnostic work, providing the programme and methodological educational materials of music knowledge, the condition of correction-educational potential realization of different kinds of activity. The research was conducted by means of polling music teachers and other specialists of pre-school educational establishments of different types, where poor-sighted children are currently studying. The results of the poll revealed the next problems of music education organization of preschoolers with poor sight on the modern stage of special pre-school education development in Ukraine: among highly-qualified professionals – music teachers, who possess not only knowledge of methodology of preschoolers’ education but those who could be knowledgeable at correctional educational potential of different kinds of music activity; the development of a common music educational programme to research the categories of children, which ought to give definite outlook correctional-educational and compensatory direction of different types of music activity and which should be oriented to the end of the educational year; it should explain the content specification of the document procedure and usual documentation of a music teacher, which should take into account correctional-compensatory tasks on practice; the development of methodological materials as for peculiarities of diagnostics work organization with finding out the level of success in a music activity and music–motor development, organization of correctional direction of music activity among the pre-schoolers with poor sight. Solving mentioned problems of music education organization and its correction influence upon the pre-schoolers with poor sight, will facilitate into sorting out secondary disadvantages and the development of compensatory mechanisms and as a result, will have an impact on providing further social adaptation, social activity, social communication and self-realization of a personality with poor sight under the modern conditions.uk_UA
dc.identifier.citationКартава, Ю. А. Проблеми практики організації музичного виховання дошкільників зі зниженим зором [Текст] / Ю. А. Картава // Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки) : збірник наукових праць : у 2 т. / за ред. В. М. Синьова, О. В. Гаврилова. – Кам’янець-Подільський : ПП Медобори-2006, 2016. – Вип. 7, Т. 2. – С. 120–130.uk_UA
dc.identifier.issn2413-2578
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/1150
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherПП Медобори-2006uk_UA
dc.subjectмузичне вихованняuk_UA
dc.subjectдошкільники зі зниженим зоромuk_UA
dc.subjectаналіз практикиuk_UA
dc.subjectнапрямки вивченняuk_UA
dc.subjectпроблеми організації музичного вихованняuk_UA
dc.subjectкорекційна спрямованість музичної діяльностіuk_UA
dc.subjectmusic educationuk_UA
dc.subjectpre-schoolers with poor sightuk_UA
dc.subjectpractice analysisuk_UA
dc.subjectdirections of the researchuk_UA
dc.subjectproblems of music education organizationuk_UA
dc.subjectcorrectional direction of music activityuk_UA
dc.titleПроблеми практики організації музичного виховання дошкільників зі зниженим зоромuk_UA
dc.title.alternativePractical Problems of Music Education Organization for Pre-Schoolers with Poor Sightuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc376(082)uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Картава Ю.А..pdf
Розмір:
147.92 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Зібрання