Urrent Realities of Cooperation with Parents of Children with Disorders of Psycho-Physical Development at a Preschool Educational Institution

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorМороз Людмила Василівна
dc.contributor.authorMoroz Liudmyla Vasylivna
dc.date.accessioned2024-12-09T10:30:39Z
dc.date.available2024-12-09T10:30:39Z
dc.date.issued2024-05-19
dc.description.abstractУ статті визначено, що в сучасних умовах підхід до роботи з батьками дітей має бути індивідуальним, визначатись потребами кожної сім'ї та залежати від конкретної ситуації. Найефективнішими формами роботи визначено індивідуальні консультації: консультації-діалоги; консультативно-навчальні теоретичні заняття; практичні заняття. Консультації-діалоги у статті розглядаються як спосіб двосторонньої взаємодії, головною метою якої є налагодження індивідуального контакту, створення комфортної атмосфери між батьками і фахівцем, забезпечення впевненості в конфіденційності.
dc.description.abstractThe article notes that cooperation with parents of children with psychophysical development disorders has become a key successful factor of the inclusive educational process in a preschool institution. The approach to work with parents of children should be individual, determined by the needs of each family and depend on the specific situation. Individual consultations are defined as the most effective forms of work, taking into account a differentiated approach and pedagogical deontology: consultations-dialogues; consultative and educational theoretical classes; practical training.
dc.identifier.citationMoroz L. Urrent Realities of Cooperation with Parents of Children with Disorders of Psycho-Physical Development at a Preschool Educational Institution [Text] / L. Moroz // Scientific World Journal. – 2024. – № 25 (03). – P. 28–31.
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/16085
dc.language.isoen
dc.subjectспівпраця
dc.subjectпорушення психофізичного розвитку
dc.subjectзаклад дошкільної освіти
dc.subjectбатьки
dc.subjectcounseling
dc.subjectchildren with impaired psychophysical development
dc.subjectpreschool education institution
dc.subjectparents
dc.titleUrrent Realities of Cooperation with Parents of Children with Disorders of Psycho-Physical Development at a Preschool Educational Institution
dc.title.alternativeСучасні реалії співпраці з батьками дітей із порушенням психофізичного розвитку в закладі дошкільної освіти
dc.typeArticle
dc.udc.udc376.1
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
2460-Article Text-2157-1-10-20240902.pdf
Розмір:
493.04 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Наукові видання