Медіакультура оратора:з досвіду впровадження сертифікованої програми «Академічна риторика» у вищій педагогічній освіті
dc.contributor.author | Герман Вікторія Василівна | |
dc.contributor.author | Herman Viktoriia Vasylivna | |
dc.date.accessioned | 2021-04-21T15:23:37Z | |
dc.date.available | 2021-04-21T15:23:37Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description.abstract | У статті окреслюється досвід інтеграційного підходу до впровадження проєкту IREX «Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність» у магістерський навчальний курс «Академічна риторика»; доводиться, що таке поєднання дозволить покращити якість формування загальних і фахових компетентностей майбутніх учителів української мови і літератури, а також інфо-медійних компетентностей: уміння критично мислити, ефективно шукати інформацію, відрізняти факти від суджень, втілювати ідеї завдяки онлайн-інструментам, запобігати ризикам у комунікації, ідентифікувати й протидіяти стереотипам і дискримінації. | uk_UA |
dc.description.abstract | : The article describes the experience of an integration approach to the implementation of the IREX Project «Learn and distinguish: info-media literacy» in the master’s training course «Academic rhetoric»; it is proved that this combination will improve the quality formation of general and professional competencies of future teachers of Ukrainian language and literature, as well as info-media competencies: the ability to think critically, effectively search for information, distinguish facts from judgments, implement ideas through online tools, prevent risks in communication, identify and counteract stereotypes and discrimination. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Герман, В. В. Медіакультура оратора:з досвіду впровадження сертифікованої програми «Академічна риторика» у вищій педагогічній освіті [Текст] / В. В. Герман // Інфомедійна грамотність – невід’ємна складова навчального процесу закладу вищої освіти : збірник статей. – Київ, 2021. – С. 60–65. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10626 | |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.subject | риторика | uk_UA |
dc.subject | академічна риторика | uk_UA |
dc.subject | промова | uk_UA |
dc.subject | візуальна грамотність | uk_UA |
dc.subject | інфомедійна грамотність | uk_UA |
dc.subject | критичне мислення | uk_UA |
dc.subject | медіакультура | uk_UA |
dc.subject | медіаграмотність | uk_UA |
dc.subject | rhetoric | uk_UA |
dc.subject | academic rhetoric | uk_UA |
dc.subject | speech | uk_UA |
dc.subject | visual literacy | uk_UA |
dc.subject | info-media literacy | uk_UA |
dc.subject | critical thinking | uk_UA |
dc.subject | media culture | uk_UA |
dc.subject | media literacy | uk_UA |
dc.title | Медіакультура оратора:з досвіду впровадження сертифікованої програми «Академічна риторика» у вищій педагогічній освіті | uk_UA |
dc.title.alternative | Media Culture of the Speaker: from the Experience of Implementing the Certified Program "Academic Rhetoric" in Higher Pedagogical Education | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- МЕДІАКУЛЬТУРА ОРАТОРА.pdf
- Розмір:
- 294.06 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 2.99 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: