Вивчення композиції в закладах вищої освіти мистецького профілю на прикладах творчості Валентина Сєрова

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЖулінський Микола Васильович
dc.contributor.authorZhulinskyi Mykola Vasylovych
dc.date.accessioned2018-11-20T08:34:34Z
dc.date.available2018-11-20T08:34:34Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractУ статті висвітлюється основна проблема творчого шляху Валентина Сєрова на прикладах створених ним різноманітних за технікою виконання та стильовим спрямуванням творів; акцентується увага на мистецтві як сфері свободи й показується значення свободи вибору у творчій долі художника; робиться спроба пояснити перші успіхи й наступні творчі невдачі художника через невірно поставлені цілі; дається коротка характеристика конструктивно композиційної побудови живописних творів у різні періоди його творчості; висвітлюється основна причина «творчих стрибків» художника, як наслідок невірно ментально сконструйованого «відрадного»; заперечується усталені погляди про особистість Сєрова як про непослідовного художника, виходячи із зовнішньої характеристики створених творів; стверджується думка про цілісність характеру й цілеспрямованість творчої натури; робиться висновок, що досягнення «відрадного» у процесі написання картин «Дівчинка з персиками» і «Дівчина освітлена сонцем» були не підсумком гарно виконаної роботи, а відкриттям свідомості художника вищому трансцендентному плану під час творчого процесу за допомогою потужної духовної концентрації.uk_UA
dc.description.abstractThe article focuses on the main problem of Valentin Serov’s art path through his canvases with the variety of techniques and styles; art is shown as a sphere of freedom; through the artist’s works the problem and importance of freedom of choice in people fate are demonstrated; an attempt is made to explain the first successes and following artist’s failures because of incorrect goal setting in the work; a short description of the compositional construction of paintings in different periods of Serov’s work is given; the main reason of artist’s “creative jumps” is highlighted as an expression of his philosophical views; there is denied the attitudes to Serov’s identity as an inconsistent artist, based on the external characteristics of his works; the idea of his character integrity and purposefulness of minded artist is confirmed.uk_UA
dc.identifier.citationЖулінський, М. В. Вивчення композиції в закладах вищої освіти мистецького профілю на прикладах творчості Валентина Сєрова [Текст] / М. В. Жулінський // Актуальні питання мистецької освіти та виховання : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; редкол.: [Г. Ю. Ніколаї, А. Валюха, Н. П. Гуральник та ін.]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2018. – Вип. 1 (11). – С. 157–164.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/5817
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherФОП Цьома С. П.uk_UA
dc.subjectкомпозиціяuk_UA
dc.subjectконструкціяuk_UA
dc.subjectконтрастuk_UA
dc.subjectаналогіяuk_UA
dc.subjectдекоративністьuk_UA
dc.subjectконцентраціяuk_UA
dc.subjectтрансцендентнеuk_UA
dc.subjectпозасвідомеuk_UA
dc.subjectцілісністьuk_UA
dc.subjectcompositionuk_UA
dc.subjectconstructionuk_UA
dc.subjectcontrastuk_UA
dc.subjectanalogyuk_UA
dc.subjectintegrityuk_UA
dc.titleВивчення композиції в закладах вищої освіти мистецького профілю на прикладах творчості Валентина Сєроваuk_UA
dc.title.alternativeStudying the Composition in the Universities of Artistic Direction on the Examples of Valentin Serov’s Creativityuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.016:75.012]:75.071.1uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Zhulinskyi M. V..pdf
Розмір:
445.61 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Актуальні питання мистецької освіти та виховання