Адаптація першокурсників до вивчення математичних дисциплін у ВНЗ
Вантажиться...
Дата
2015
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У статті розкрито організаційно-педагогічні умови адаптації студентів першокурсників до навчання у ВНЗ та запропоновано методику введення математичних дисциплін. Актуальність дослідження обумовлена тим, що запропонована методична система дозволяє керувати процесом адаптації у стінах вищої школи безпосередньо під час навчання, не змінюючи його змісту.
Опис
Ключові слова
адаптація, першокурсник, математична підготовка, навички, вміння, навчання
Бібліографічний опис
Солошенко, А. Адаптація першокурсників до вивчення математичних дисциплін у ВНЗ [Текст] / А. Солошенко // Фізико-математична освіта : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Фізико-математичний факультет ; редкол.: Ф. М. Лиман, В. С. Іваній, М. В. Каленик та ін. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2015. – Вип. 1 (7). – С. 86–90.