Сприймання та обговорення картин із дошкільниками: вітчизняні й зарубіжні підходи

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorРагозіна Вікторія Валентинівна
dc.contributor.authorRahozina Viktoriia Valentynivna
dc.date.accessioned2019-06-03T08:47:08Z
dc.date.available2019-06-03T08:47:08Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractРозкриваються підходи щодо організації з дошкільниками сприймання та обговорення творів живопису в українській і зарубіжній мистецькій педагогіці й системі дошкільної освіти. Зроблено висновок про зорієнтованість української мистецької практики на опанування дітьми інформації про авторів, назв творів, розпізнавання їх ідеї, виділення засобів художньої виразності й естетичної цінності картини, для чого застосовуються основні (мистецтвознавча розповідь педагога, інформаційна бесіда, опис) і додаткові (вербальні, ігрові) методи. Виокремлено зарубіжні підходи, де педагогів націлюють на творчий індивідуальний розвиток дитини в процесі спілкування з мистецькими творами - їх обговорення в колективі, іграх, творчих проектах у контексті мистецьких творів. На прикладі авторського альбому для старших дошкільників «Учимося в майстрів декоративно-ужиткового мистецтва: ліпимо, малюємо» представлено реалізацію комплексного підходу, що охоплює сприймання й обговорення дітьми мистецьких творів, опанування художніх навичок і самостійну практичну та творчу діяльність у створенні художнього образу за мотивами картин художників.uk_UA
dc.description.abstractThe approaches to organizing and conducting perception and discussion of paintings with preschool children in Ukrainian and foreign art pedagogy and the system of preschool education are revealed. The conclusion is drawn on orientation of Ukrainian artistic practice towards learning information about authors, names of works, recognition of their ideas, allocation of means of artistic expressiveness in creation of artistic image and aesthetic value of the painting, for which the main (teacher’s art stories, information talks, descriptions) and additional (verbal, game) methods are used. Foreign approaches are highlighted, where teachers are oriented towards creative individual development of the child in the process of communicating with works of art – their discussion in the group, games, creative projects in the context of works of art. On the example of an author’s album for senior preschoolers “Learn decorative-applied arts with masters: model, draw ”, implementation of a comprehensive approach is presented, which envisages perception and discussion with children of artistic works, acquisition of their artistic skills and independent practical and creative activities in forming artistic image based on artists’ paintings.uk_UA
dc.identifier.citationРагозіна, В. В. Сприймання та обговорення картин із дошкільниками: вітчизняні й зарубіжні підходи [Текст] / В. В. Рагозіна // Актуальні питання мистецької освіти та виховання : наукове видання / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: Г. Ю. Ніколаї, А. Валюга, Н. П. Гуральник та ін.]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2018. – Вип. 2 (12). – С. 226–233.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7350
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherФОП Цьома С. П.uk_UA
dc.subjectсприймання та обговорення картин із дошкільникамиuk_UA
dc.subjectукраїнські й зарубіжні підходиuk_UA
dc.subjectметодиuk_UA
dc.subjectавторський альбом «Учимося в майстрів декоративно-ужиткового мистецтва: ліпимо, малюємо»uk_UA
dc.subjectperception and discussion of paintings with preschool childrenuk_UA
dc.subjectUkrainian and foreign approachesuk_UA
dc.subjectmethodsuk_UA
dc.subjectauthor’s album «Learn decorative- applied arts with masters: model, draw»uk_UA
dc.titleСприймання та обговорення картин із дошкільниками: вітчизняні й зарубіжні підходиuk_UA
dc.title.alternativePerception and Discussion of the Paintings with Preschool Children: Domestic and Foreign Approachesuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc[177.2:75.05]-053.4(477:100)uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Rahozina_Spryimannia ta obhovorennia.pdf
Розмір:
612.01 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Актуальні питання мистецької освіти та виховання