Уровни сформированности профессиональных компетенций студентов высшей школы

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorРіхтер Т. В.
dc.contributor.authorRikhter T. V.
dc.date.accessioned2018-11-27T11:21:55Z
dc.date.available2018-11-27T11:21:55Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractЦель исследования заключается в выделении уровней сформированности профессиональных компетенций студентов высшей школы: низкого (репродуктивного), среднего (эвристического), высокого (творческого). Рассмотрены критерии, свойственные каждому из уровней: сформированность мотивационно-ценностного отношения к получению профессионального образования, способность к применению профессиональных знаний и умений в трудовой деятельности, способность к оценочно-рефлексивной и коррекционной деятельности. Выделенные уровни сформированности познавательных компетенций студентов высшей школы необходимы для выявления наиболее эффективных методик и технологий их формирования, позволяют выбрать средства и методы диагностики.uk_UA
dc.description.abstractThe research objective consists in allocation of levels of formation of professional competences of students of the higher school: low (reproductive), average (heuristic), high (creative). The criteria peculiar to each of levels are considered: formation of the motivational and valuable relation to vocational training, ability to application of professional knowledge and abilities in work, ability to an estimated reflekivnoy and correctional activity. The allocated levels of formation of informative competences of students of the higher school are necessary for identification of the most effective techniques and technologies of their formation, allow to choose means and methods of diagnostics.uk_UA
dc.identifier.citationРихтер, Т. В. Уровни сформированности профессиональных компетенций студентов высшей школы [Текст] / Т. В. Рихтер // Фізико-математична освіта : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Фізико-математичний факультет ; [редкол.: В. Ю. Сторіжко, Ф. М. Лиман, І. О. Мороз та ін.; гол. ред. О. В. Семеніхіна]. – Суми : [СумДПУ імені А. С. Макаренка], 2016. – Вип. 2 (8). – С. 99–102.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/5928
dc.language.isoruuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectпедагогикаuk_UA
dc.subjectпрофессиональные компетенцииuk_UA
dc.subjectуровниuk_UA
dc.subjectстудентuk_UA
dc.subjectвысшая школаuk_UA
dc.subjectpedagogicsuk_UA
dc.subjectprofessional competencesuk_UA
dc.subjectlevelsuk_UA
dc.subjectstudentuk_UA
dc.subjecthigher schooluk_UA
dc.titleУровни сформированности профессиональных компетенций студентов высшей школыuk_UA
dc.title.alternativeFormation Professional Competences of Students of the Higher Schooluk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc37.018.46uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Richter.pdf
Розмір:
838.53 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Фізико-математична освіта