Формування контрольно-оцінювальної спроможності майбутніх учителів музичного мистецтва

dc.contributor.authorПетренко Марина Борисівна
dc.contributor.authorPetrenko Maryna Borysivna
dc.date.accessioned2021-02-23T14:21:09Z
dc.date.available2021-02-23T14:21:09Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractУ статті актуалізовано проблему формування контрольно-оцінювальної спроможності як одного з напрямів у роботі з формування концертмейстерських інтерпретаційних умінь майбутніх учителів музичного мистецтва.uk_UA
dc.description.abstractIn the article the problem of forming of control-estimating possibility updated as one of directions in-process from forming of concertmasters of interpretation abilities of future teachers of musical art. Concertmaster’s interpretative skills of future teachers of musical art as a capacity for creative implementation of mental (comprehension and mastering of vocally-instrumental work), psychomotor (materially-voice embodiment of own carrying out conception) and concordance actions (verbal report, musically-carrying out show), that will provide the achievement of the put aim of interpretation concertmasters activity of teachers-musicians in terms, that change. A selection of control-estimating block of the investigated abilities is base on scientific approaches of psychological science in relation to component composition of any purposeful activity, where an evaluation-supervisory constituent is obligatory and leading. Universally recognized is that implementation of the actions sent to the achievement of certain aim personality always needs their realization and evaluation; comparing of the got result is to pre-arranged (by a standard); to control after a process and result of their realization; determination of the real level of possession by them; integral positive acceptance itself as a subject of certain activity, id est self-appraisal and self-control. It is found out, that by the necessary factor of successful realization of interpretation concertmasters activity the future teachers of musical art are abilities to provide a selfappraisal and carry out self-control. For the decision of tasks of forming of the above-mentioned abilities the artistic (including problem and interactive) methods of studies, that were used within the limits of private lessons after a concertmasters class, basic musical instrument, were used, during pedagogical practice in establishments of general aspiration.uk_UA
dc.identifier.citationПетренко, М. Б. Формування контрольно-оцінювальної спроможності майбутніх учителів музичного мистецтва [Текст] / М. Б. Петренко // Теоретичні питання культури, освіти та виховання : збірник наукових праць / Київський національний лінгвістичний університет. – Київ, 2019. – № 1 (59). – С. 33–36.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10187
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectконцертмейстерські інтерпретаційні вмінняuk_UA
dc.subjectконтрольно-оцінювальна спроможністьuk_UA
dc.subjectметодиuk_UA
dc.subjectмайбутні вчителі музичного мистецтваuk_UA
dc.subjectconcertmaster’s interpretative skillsuk_UA
dc.subjectcontrol-estimating possibilityuk_UA
dc.subjectmethodsuk_UA
dc.subjectfuture teachers of musicuk_UA
dc.titleФормування контрольно-оцінювальної спроможності майбутніх учителів музичного мистецтваuk_UA
dc.title.alternativeForming of Control-Estimating Possibility of Future Teachers of Musical Artuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Petrenko.pdf
Розмір:
340.7 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Зібрання