Web-орієнтована інформаційна система для організації комунікацій під час змішаного навчання

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКудін Анатолій Петрович
dc.contributor.authorKudin Anatolii Petrovych
dc.contributor.authorПрошенко А. Ю
dc.contributor.authorProshenko A. Yu.
dc.contributor.authorМіненко Олена
dc.contributor.authorMinenko Olena
dc.contributor.authorКоваль Р. М.
dc.contributor.authorKoval R. M.
dc.contributor.authorКудіна Тамара
dc.contributor.authorKudina Tamara
dc.date.accessioned2019-10-09T08:41:12Z
dc.date.available2019-10-09T08:41:12Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractФормулювання проблеми. Недостатній рівень комунікацій між викладачем і слухачами під час аудиторних лекцій. Матеріали і методи розробки. Під час розробки серверної частини, використовувалась мова програмування Java та деякі програмні продукти такі як: Spring, Hibernate, Jackson. Результати. Розроблена інформаційна система складається з мобільного додатку та веб-сервісу. Головною навчальною задачею даного електронного засобу є налагодження зворотного зв’язку між викладачем і слухачем. Він забезпечується створенням умов, при яких слухачі слухають уважно всю лекцію завдяки частим перемиканням з «пасивного слухання» на активного «відповідача». Слухач має можливість on-line-«голосувати» зі своїх смартфонів та залишати коментар або ставити запитання викладачеві. Застосування даної система створює ситуацію віртуального зближення викладача з кожним студентом. Показані особливості у методиці застосування системи опитування: місце, частота, тривалість. Аналізуються важливі дані, які можна отримати при оперативному оприлюдненні загальної статистики відповідей слухачів такі, як рівень підготовленості даної аудиторії слухачів до рівня викладання нового навчального матеріалу, темп викладення матеріалу. Повний всебічний аналіз інформації про рівень сприйняття студентами навчального матеріалу можна отримати після закінчення використання даної системи під час аудиторної лекції на основі даних збережених на сервері. Система знайшла своє застосування у технології змішаного навчання як у навчальному процесі в університеті, так в процесі підготовки до ЗНО випускників інтернатів з віддалених районів України. Висновки. Інформаційна система забезпечує для викладача виконання таких навчальних завдань: створення різноманітних опитувань створених як під час аудиторної лекції, так із заготовлених до проведення аудиторної лекції; керуванням появи перед слухачами запитань у певному місці лекції; отримання оперативної інформації про індивідуальний рівень сприйняття нового матеріалу.uk_UA
dc.description.abstractFormulating the problem. Lack of communication between teacher and listeners during classroom lectures. Materials and methods of development. The developed information system consists of a mobile application and a web service. During the development of the web service part, the Java programming language and some software products such as Spring, Hibernate, Jackson were used. Results. The information system provides for the teacher the following educational tasks: the creation of various polls developed during the class lectures, and before them; managing the appearance of questions before a listener at a certain place of the lecture; receiving operational information about the individual level of perception of new material. The listener has the opportunity to "vote" from their smartphones online and leave a comment or ask a question to the educator. The main task of this electronic tool is to establish feedback between the educator and the listener. It is provided by the creation of conditions in which listeners listen carefully to the entire lecture due to frequent switching from "passive listening" to an active "defendant". The application of this system creates a situation of virtual convergence of the educator with each student. The features of using methods the survey system are shown: place, frequency, duration. The important data that can be obtained by promptly publishing the general statistics of listeners' responses are analyzed, such as the level of preparedness of this audience of listeners to the level of teaching new teaching material, the pace of presentation of the material. A complete comprehensive analysis of information about the level of students' perceptions of learning material can be obtained after the end of the system using during a class lecture based on data stored on the server. Conclusions. The system has found its application in the technology of mixed learning both in the educational process at the university, and in the process of graduates of the boarding schools preparing from remote regions of Ukraine.uk_UA
dc.identifier.citationWeb-орієнтована інформаційна система для організації комунікацій під час змішаного навчання [Текст] / А. Кудін, А. Прошенко, О. Міненко, Р. Коваль, Т. Кудіна // Фізико-математична освіта : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Фізико-математичний факультет ; [редкол.: М. П. Вовк, М. Гр. Воскоглу, Т. Г. Дерека та ін.]. – Суми : [СумДПУ імені А. С. Макаренка], 2019. – Вип. 2 (20). – С. 66–71.uk_UA
dc.identifier.doi10.31110/2413-1571-2019-020-2-011
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7617
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectзмішане навчанняuk_UA
dc.subjectаудиторна лекціяuk_UA
dc.subjectкомунікаціяuk_UA
dc.subjectінформаційна системаuk_UA
dc.subjectпрограмне забезпеченняuk_UA
dc.subjectінтернетuk_UA
dc.subjectblended learninguk_UA
dc.subjectclass lectureuk_UA
dc.subjectcommunicationuk_UA
dc.subjectinformation systemuk_UA
dc.subjectsoftwareuk_UA
dc.subjectinternetuk_UA
dc.titleWeb-орієнтована інформаційна система для організації комунікацій під час змішаного навчанняuk_UA
dc.title.alternativeWeb-Oriented Information System for Organization of Communications at the Time of Blended Learninguk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.147.091.32uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Kudin_Proshenko_Minenko_Koval_Kudina.pdf
Розмір:
1.45 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Фізико-математична освіта