Упровадження мультимедійного навчання – запорука підвищення ефективності реалізації навчальних завдань

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorТкаченко Ігор
dc.contributor.authorКраснобокий Юрій
dc.contributor.authorTkachenko Ihor
dc.contributor.authorKrasnobokyi Yurii
dc.date.accessioned2018-12-13T07:16:14Z
dc.date.available2018-12-13T07:16:14Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractУ статті наведено аналіз та шляхи використання мультимедійного навчання. Підготовку і проведення мультимедійного навчання пропонується проводити у декілька етапів: визначення мети і тематики навчання; підбір і структурування змісту навчання; вибір стратегії реалізації процесу навчання; підбір проектування і створення дидактичних матеріалів. Детальне планування мультимедійних дидактичних занять розглядається як результат впровадження технологічних правил до організації навчального процесу та нової ролі вчителя в цьому процесі. У цьому контексті учитель - це не «передавач» знань, то програміст і «аніматор» досліджень: він проектує концепцію процесу, забезпечує умови для реалізації цієї концепції і бере участь в її реалізації. Беручи до уваги елементи різних відомих підходів до занять у вузі, ми пропонуємо систему узагальнених задач: ілюстраційні завдання, завдання визначення (пошуку ) джерела інформації, завдання верифікації, завдання, пов’язані з формуванням моторних умінь і навиків, синтезуючі завдання, завдання зв’язку теорії з практикою, завдання контролю. Їх можна розв’язати на заняттях з використанням мультимедійних дидактичних засобів.uk_UA
dc.description.abstractIn the article the ways of the use of multimedia studies are analyzed. The preparation for conducting of multimedia studies has few stages: determination of purpose and subject of studies; selection of maintenance of studies; choice of strategy of process realization of studies; selection of planning and creation of didactics materials. The detailed planning of multimedia didactics employments is examined as a result of technological order introduction to organization of educational process and new role of teacher in this process. In this context a teacher – is not «transmitter» of knowledge, it is a programmer and «animator» of studies: he designs conception of process, provides terms for realization of this conception and takes part in its realization. Taking into account the elements of the different known approaches to the employments in the institute of higher, we offer the system of the generalized tasks: introductory, illustration, the task of determination (to the search) of information, verification, tasks, related to forming of agile abilities and skills, task synthesizing, task connection of theory with practice, task control, which can be decided on employments with the use of multimedia didactics facilities.uk_UA
dc.identifier.citationТкаченко, І. Упровадження мультимедійного навчання – запорука підвищення ефективності реалізації навчальних завдань [Текст] / І. Ткаченко, Ю. Краснобокий // Фізико-математична освіта : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Фізико-математичний факультет ; [редкол.: Ф. М. Лиман, І. О. Мороз, В. С. Іваній та ін.]. – Суми [СумДПУ імені А. С. Макаренка], 2015. – Вип. 1 (4). – С. 31–37.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6170
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectмультимедіаuk_UA
dc.subjectнавчанняuk_UA
dc.subjectтехнологіяuk_UA
dc.subjectmultimediauk_UA
dc.subjectteachinguk_UA
dc.subjecttechnologyuk_UA
dc.titleУпровадження мультимедійного навчання – запорука підвищення ефективності реалізації навчальних завданьuk_UA
dc.title.alternativeIntroduction of Multimedia Studies is Mortgage of Increase Efficiency of Realization of Educational Tasksuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Tkachenko_Krasnobokyi.pdf
Розмір:
939.77 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Фізико-математична освіта