Розвиток пізнавальної активності учнів зі зниженим слухом на уроках географії засобами інформаційних технологій

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.advisorКульбіда Світлана Вікторівнаuk_UA
dc.contributor.advisorKulbida Svitlana Viktorivnauk_UA
dc.contributor.authorГонтарик Ганна Миколаївна
dc.contributor.authorHontaryk Hanna Mykolaivna
dc.date.accessioned2021-03-10T14:24:34Z
dc.date.available2021-03-10T14:24:34Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractОб’єктом дослідження є пізнавальна активність учнів зі зниженим слухом. Предмет дослідження – розвиток пізнавальної активності учнів середнього шкільного віку зі зниженим слухом на уроках географії засобами інформаційних технологій. Мета дослідження – теоретично обґрунтувати й експериментально перевірити методику розвитку пізнавальної активності учнів зі зниженим слухом середніх класів на уроках географії засобами інформаційних технологій в умовах спеціального закладу освіти. Магістерська робота складається зі вступу, трьох розділів, висновків та списку використаних джерел. У вступі обґрунтована актуальність дослідження, визначена мета та завдання дослідження. У першому розділі розкрито теоретичні аспекти розвитку пізнавальної активності учнів зі зниженим слухом засобами інформаційних технологій, корекційні можливості застосування інформаційних технологій на уроках географії в спеціальному закладі освіти. У другому розділі досліджено організацію процесу розвитку пізнавальної активності дітей зі зниженим слухом середнього шкільного віку на уроках географії, розкрито напрями реалізації корекційно-розвивальної роботи з розвитку пізнавальної активності учнів зі зниженим слухом в процесі використання інформаційних технологій на уроках географії. У третьому розділі здійснено експериментальну перевірку ефективності процесу розвитку пізнавальної активності учнів зі зниженим слухом на уроках географії засобами інформаційних технологій та здійснено аналіз результативності формувального експерименту. У висновках узагальнено основні результати дослідження.uk_UA
dc.description.abstractThe object of research is the cognitive activity of students with hearing loss. The subject of research – the development of cognitive activity of middle school students with hearing loss in geography lessons by means of information technology. The purpose of the study is to theoretically substantiate and experimentally test the method of development of cognitive activity of students with hearing loss in middle classes in geography lessons by means of information technology in a special educational institution. Master’s thesis consists of an introduction, three sections, conclusions and a list of sources used. In the introduction the relevance of the research is substantiated, the purpose is defined and research objectives. The first section reveals the theoretical aspects of the development of cognitive activity of students with hearing loss by means of information technology, correctional opportunities for the use of information technology in geography lessons in a special educational institution. The second section examines the organization of the process of development of cognitive activity of children with hearing loss of middle school age in geography lessons, reveals the directions of implementation of correctional and developmental work on the development of cognitive activity of students with hearing loss in the process of using information technology in geography lessons. In the third section, an experimental test of the effectiveness of the process of development of cognitive activity of students with hearing loss in geography lessons by means of information technology and analysis of the effectiveness of the formative experiment. The conclusions summarize the main results of the study.uk_UA
dc.identifier.citationГонтарик, Г. М. Розвиток пізнавальної активності учнів зі зниженим слухом на уроках географії засобами інформаційних технологій [Текст] : магістер. робота / Г. М. Гонтарик ; науковий керівник С. В. Кульбіда. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2020. – 100 с.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10327
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectпізнавальна активністьuk_UA
dc.subjectучнів зі зниженим слухомuk_UA
dc.subjectуроки географіїuk_UA
dc.subjectзасоби інформаційних технологійuk_UA
dc.subjectспеціальний заклад освітиuk_UA
dc.subjectcognitive activityuk_UA
dc.subjectstudents with hearing impairmentuk_UA
dc.subjectgeography lessonsuk_UA
dc.subjectinformation technology toolsuk_UA
dc.subjectspecial educational institutionuk_UA
dc.titleРозвиток пізнавальної активності учнів зі зниженим слухом на уроках географії засобами інформаційних технологійuk_UA
dc.title.alternativeDevelopment of Cognitive Activity of Students with Hearing Loss in Geography Lessons by Means of Information Technologyuk_UA
dc.typeMastersuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 3 з 3
Ескіз
Назва:
Магістерська робота Гонтарик Г.М..pdf
Розмір:
1.41 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ескіз
Назва:
Протокол аналізу звіту подібності науковим керівником.pdf
Розмір:
129.21 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ескіз
Назва:
Рецензія Гонтарик Г.М..pdf
Розмір:
72.46 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Кваліфікаційні випускні роботи здобувачів вищої освіти