Організація індивідуальних освітніх траєкторії навчання в університеті

dc.contributor.authorНещерет О. С.
dc.contributor.authorNeshcheret O. S.
dc.date.accessioned2018-01-04T10:40:15Z
dc.date.available2018-01-04T10:40:15Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractСучасною вимогою до навчально-виховного процесу є його особистісна спрямованість. Саме тому останнім часом цим питанням присвячено багато робіт психологів і педагогів, не дивлячись на це, на сьогодні існує велика неоднозначність у тлумаченні понять, що пов’язані з індивідуальним навчанням. Це стосується і поняття «індивідуальна освітня траєкторія». Саме тому у статті проаналізовані основні підходи до визначення поняття «індивідуальна освітня траєкторія». Розглянуті деякі загальні положення, що стосуються побудови індивідуальних освітніх траєкторій. Виділені етапи, які є характерними для процесу створення індивідуальної освітньої траєкторії Накреслені основні напрямки організації навчального процесу за індивідуальними освітніми траєкторіями: індивідуальні освітні траєкторій розвитку студентів на початкових етапах вивчення курсу та індивідуальні освітні траєкторій розвитку студентів, що мають прогалини з математики під час її вивчення. Впровадження даних траєкторій розглядається в умовах використання інформаційно-комунікаційних технологій.uk_UA
dc.description.abstractThe modern demand for the educational process is its personal orientation. That is why, recently, this issue is devoted to many works of psychologists and educators, in despite this, today there is a great controversy in the interpretation of concepts related to individual learning. This also applies to the concept of "individual educational trajectory." That is why the article analyzes the main approaches to the definition of the concept of "individual educational trajectory". Some general provisions concerning the construction of individual educational trajectories are considered. The selected stages those are characteristic for the process of creation of an individual educational trajectory. The basic directions of the organization of the educational process by individual educational trajectories are drawn: individual educational trajectories of students' development at the initial stages of studying the course and individual educational trajectories of students with gaps in mathematics during its study. The introduction of these trajectories is considered in the use of information and communication technologies.uk_UA
dc.identifier.citationНещерет, О. С. Організація індивідуальних освітніх траєкторії навчання в університеті [Текст] / О. С. Нещерет // Фізико-математична освіта : науковий журнал / Міністерство освіти і науки, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Фізико-математичний факультет ; редкол.: В. Ю. Сторіжко, Ф. М. Лиман, І. О. Мороз [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2017. – Вип. 3 (13). – С. 116–119.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/3440
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectвища математикаuk_UA
dc.subjectіндивідуальна освітня траєкторіяuk_UA
dc.subjectІКТuk_UA
dc.subjectорганізаціяuk_UA
dc.subjectуніверситетuk_UA
dc.subjecthigher mathematicsuk_UA
dc.subjectICTuk_UA
dc.subjectindividual educational trajectoryuk_UA
dc.subjectorganizationuk_UA
dc.subjectuniversityuk_UA
dc.titleОрганізація індивідуальних освітніх траєкторії навчання в університетіuk_UA
dc.title.alternativeOrganization of Individual Educational Trajectory of Education in Universityuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.4.091.31-059.1:51](477)(045)uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
2017_3(13)_Neshcheret_Scientific journal FMO.pdf
Розмір:
700.68 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: