Підходи та особливості сучасної Stem-освіти

dc.contributor.authorБалик Н. Р.
dc.contributor.authorBalyk N. R.
dc.contributor.authorШмигер Г. П.
dc.contributor.authorShmyher H. P.
dc.date.accessioned2017-10-09T08:44:05Z
dc.date.available2017-10-09T08:44:05Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractУ статті розглянуто основні особливості сучасної STEM-освіти: інтегроване навчання, розвиток навичок критичного мислення та вирішення проблем, активна комунікація і командна робота, креативні та інноваційні підходи до створення проектів, підготовка дітей до технологічних інновацій життя, застосування науково-технічних знань у реальному житті. Проаналізовано теоретико-методологічні засади створення моделі STEM-освіти, що полягають у переході від традиційного навчання до інноваційного шляхом використання проектного, практико орієнтованого навчання, перевернутого та змішаного навчання, хмарних технологій та технології WEB 2.0, мейкерства. Визначено перспективні кроки впровадження STEM-навчання у Тернопільському національному педагогічному університеті, одним із яких було створення STEM-центру «Цифрові ерудити» при кафедрі інформатики та методики її викладання. Завдяки роботі STEM-центру стало можливим поширення інноваційного педагогічного досвіду та освітніх технологій в галузі STEM; формування професійного самовизначення і професійного вибору в учнів; популяризація STEM-професій, підтримка обдарованих учнів, залучення молоді до творчої та дослідної діяльності.uk_UA
dc.description.abstractThe article describes the main features of modern STEM education: integrated learning, development of critical thinking skills and problem solving, active communication and teamwork, creative and innovative approaches to create projects, preparing children for the technological innovation of life, the application of scientific and technological knowledge in real life. Analyzed theoretical-methodological bases of creation of model of STEM education, namely the transition from traditional teaching to innovative by using design, practice-based learning, flipped and blended learning, cloud computing and WEB 2.0 technology, making. Identified promising steps of introducing STEM education in the Ternopil national pedagogical University, one of which was the creation of a STEM center, "Digital scholars" at the Department of Informatics and its teaching methods. Thanks to the work of the STEM center, made possible the dissemination of innovative teaching practices and educational technologies in STEM; formation of professional identity and professional choices of students; promotion of STEM-based professions, support for gifted students, attracting young people to creative and research activities.uk_UA
dc.identifier.citationБалик, Н. Р. Підходи та особливості сучасної Stem-освіти [Текст] / Н. Р. Балик, Г. П. Шмигер // Фізико-математична освіта : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Фізико-математичний факультет ; редкол.: В. Ю. Сторіжко, Ф. М. Лиман, І. О. Мороз [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2017. – Вип. 2 (12). – С. 26–30.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/2509
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectSTEM-освітаuk_UA
dc.subjectSTEM-навчанняuk_UA
dc.subjectSTEM-центрuk_UA
dc.subjectмодель STEM-освітиuk_UA
dc.subjectSTEM-компетенціїuk_UA
dc.subjectпедагогічний університетuk_UA
dc.subjectSTEM-educationuk_UA
dc.subjectSTEM-learninguk_UA
dc.subjectSTEM-centeruk_UA
dc.subjectmodel STEM-educationuk_UA
dc.subjectSTEM-competenceuk_UA
dc.subjectPedagogical Universityuk_UA
dc.titleПідходи та особливості сучасної Stem-освітиuk_UA
dc.title.alternativeApproaches and Peculiarities of Modern Stem Educationuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
2017_2(12)_BalykShmyger_Scientific journal FMO.pdf
Розмір:
885.16 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: