Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/686| Назва: | Стратегія освіти: проблеми реалізації |
| Інші назви: | Education Strategy: the Problem of Realization |
| Автори: | Качуровський, Михайло Олександрович Kachurovskyi, Mykhailo Oleksandrovych |
| Ключові слова: | освіта education система освіти system of education освітня парадигма educational paradigm навчання teaching виховання upbringing стратегія освіти education strategy криза освіти education crisis |
| Дата публікації: | 2011 |
| Бібліографічний опис: | Качуровський, М. О. Стратегія освіти: проблеми реалізації [Текст] / М. О. Качуровський // Філософія науки: традиції та інновації : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [ред. кол.: В. М. Вандишев, М. О. Качуровський, В. А. Косяк та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2011. – № 1 (3). – С. 108–113. |
| Короткий огляд (реферат): | Відсутність у теоретичному обґрунтуванні перспектив суспільного розвитку фундаментального поняття «стратегія освіти» позбавляє його сутнісної визначеності та спрямованості. У статті автор розмірковує над життєвою необхідністю для успішного розвитку українського суспільства чіткого визначення суті і змісту стратегії освіти та її втілення у всі сфери соціальної діяльності. The absence in society development prospectives theoretic grounding of the category “education strategy” deprives it of essence definiteness and orientation. In the article the author dwells upon vital necessity of a clear definition of education strategy essence and content and its implementation into all society spheres for the successful development of Ukrainian society. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/686 |
| Розташовується у зібраннях: | Філософія науки: традиції та інновації |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Stratehiia osvity.pdf | 355,84 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.