Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11209| Назва: | Впровадження дистанційного навчання з хімії у школі |
| Інші назви: | Introduction of Distance Learning in Chemistry Lessons at School |
| Автори: | Бабенко, Олена Миколаївна Babenko, Olena Mykolaivna Нагорна, Юлія Валеріївна Nahorna, Yuliia Valeriivna |
| Ключові слова: | заклади середньої освіти навчання хімії дистанційне навчання онлайн-сервіс анкетування institutions of secondary education chemistry education distance learning online service questionnaires |
| Дата публікації: | 2020 |
| Видавництво: | СумДПУ імені А. С. Макаренка |
| Бібліографічний опис: | Бабенко, О. М. Впровадження дистанційного навчання з хімії у школі [Текст] / О. М. Бабенко, Ю. В. Нагорна // Природничі науки = Prirodnici nauki : збірник наукових праць : до 90-річчя заснування природничо-географічного факультету Сумського державного педагогічного університету імені А.С. Макаренка / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол.: В. І. Шейко, Г. Я. Касьяненко, Ю. І. Литвиненко та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2020. – Вип. 17. – С. 143–146. – DOI: 10.5281/zenodo.4482977. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглянуто особливості дистанційного навчання хімії у закладах середньої освіти. Наведено перелік нормативно-правових актів, що регламентують дистанційне навчання. Перелічені та охарактеризовані онлайн-сервіси, програми та платформи, які доцільно використовувати на уроках хімії під час дистанційного навчання. Здійснено аналіз анкетування вчителів і учнів міста Суми та Сумської області щодо організації та проведення дистанційного навчання під час карантину. The article considers the features of distance learning of chemistry in secondary education. The list of normative-legal acts regulating distance learning is given. Listed and described online services, programs and platforms that should be used in chemistry lessons during distance learning. The analysis of the questionnaire of teachers and students of the city of Sumy and Sumy region on the organization and conduct of distance learning during quarantine was performed. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11209 |
| Розташовується у зібраннях: | Природничі науки |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Babenko_Nahorna.pdf | 733,21 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.