Перегляд за Автор "Sviderska Maryna"

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
  • Документ
    Стан сформованості рецептивного мовлення в молодших школярів із комплексними порушеннями психофізичного розвитку
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2018) Свідерська Марина; Sviderska Maryna
    У дітей із аутизмом спостерігається обмеженість у спілкуванні з оточуючими, що проявляється вже в перші роки життя. Стан сприймання та розуміння усного мовлення дітьми з аутизмом може впливати на рівень інтелекту. Виникає потреба практичного вивчення й порівняння особливостей рецептивного мовлення дітей із аутизмом та різним рівнем розвитку пізнавальних процесів. У статті описані результати експериментального дослідження, які свідчать про те, що в дітей є значні труднощі розуміння невербальних засобів комунікації та прихованого змісту. Перспективами подальших наукових досліджень є розробка методики формування сприймання усного мовлення дітьми з комплексними порушеннями, у структурі яких є РСА.