Перегляд за Автор "Stolbtsova Arina"

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
  • Документ
    Методичні аспекти запровадження медіаграмотності під час вивчення української мови в старших класах
    (2025) Кумеда Олена Павлівна; Kumeda Olena Pavlivna; Столбцова Аріна; Stolbtsova Arina
    Медіаграмотність є однією з ключових компетентностей сучасної людини, необхідною для свідомого сприйняття, аналізу та критичного осмислення інформаційного простору. В умовах поширення цифрових технологій та соціальних мереж важливість розвитку медіаграмотності значно зростає. Інтеграція цієї компетентності в процес викладання української мови в старших класах сприяє розвитку критичного мислення, формуванню навичок аналізу медіатекстів та протидії дезінформації. Метою дослідження є розробка методичних підходів до впровадження медіаграмотності у навчальний процес. Дослідження базується на методах аналізу медіатек-стів, виявлення маніпулятивних технік, застосування фактчекінгу та критичного аналізу інформаційних джерел. У рамках роботи розроблено комплекс вправ, що включає оцінку достовірності інформації, розбір фейкових новин, аналіз впливу заголовків на сприйняття змісту та ідентифікацію прихованих маніпуляцій у текстах. У результаті дослідження узагальнено ефективні методи інтеграції медіаграмотності в освітній процес, розроблено практичні рекомендації щодо аналізу інформаційних джерел та вдосконалення методики викладання укра-їнської мови з урахуванням сучасних інформаційних викликів. Теоретичне значення дослідження полягає у ство-ренні нових підходів до вивчення мови в контексті цифрового суспільства. Практична цінність роботи полягає у можливості застосування запропонованих методик у школах, що сприятиме підготовці учнів до свідомої участі в інформаційному просторі. Наукова новизна дослідження полягає в інтеграції традиційних лінгвістичних підходів із сучасними медіааналітичними методами. Подальші дослідження можуть бути спрямовані на створення цифрових платформ та інтерактивних навчальних ресурсів для розвитку медіаграмотності серед школярів.