Перегляд за Автор "Skvortsova Nataliia"

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
  • Документ
    Використання цифрового вимірювального комплексу «EINSTEIN» для дослідження властивостей фруктово-овочевих джерел струму на уроках фізики
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2020) Надточій Віктор; Nadtochii Viktor; Лимарєва Юлія; Lymarieva Yuliia; Скворцова Наталія; Skvortsova Nataliia
    У статті висвітлено практичну необхідність та методичну доцільність організації навчальної діяльності школярів на основі фізичного експерименту. На прикладі застосування цифрового вимірювального комплексу «EINSTEIN» запропоновано серію експериментальних завдань, зміст яких поєднує різні етапи уроку. Перелік зазначених дослідів може бути як неперервним експериментальним ланцюжком, так і розподіленим у часі на окремі, логічно завершені частини. Елементи експериментальної роботи також можуть бути розподілені між учнями або групами учнів. Завдання не виключає виконання додаткових дослідів за ініціативою учнів. Така можливість створює умови для формування у школярів стійких навичок науково-дослідної діяльності, самоорганізації та самомотивації подальшої діяльності, а також свідомого навчання взагалі.