Перегляд за Автор "Shulha Yuliia"
Зараз показуємо 1 - 4 з 4
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
Документ Involvement of Student Youth in the Activity of Religious Volunteer Organizations in Poland and Ukraine(СумДПУ імені А. С.Макаренка, 2023) Shulha Yuliia; Шульга ЮліяThe article is devoted to the review of the process of involving student youth in the activity of religious volunteer organizations in Poland and Ukraine. The desire to help people is an important factor in the involvement of student youth in religious charity activitiy. For student youth, volunteering is a means of self‐realization, widespread in institutions and various organizations of Ukraine and Poland. The role of religious volunteer organizations in the life of students is a topic that is considered in a multidisciplinary way by many researchers. For a detailed study of this issue, available scientific research in the field of motivation for volunteering was analyzed.Документ Structure of Religious Organizations in Poland and Ukraine(СумДПУ імені А. С.Макаренка, 2025) Shulha Yuliia; Шульга ЮліяStructure of religious organisations in Poland and Ukraine. The article analyses the structure of religious organisations in Poland and Ukraine. The paper examines the peculiarities of the hierarchy of religious organisations, their legal status and impact on society. The main religious denominations that dominate in each country, including the Roman Catholic and Orthodox Churches, as well as the activities of Protestant and Greek Catholic communities, are studied. Differences in the centralisation of governance, the interaction of the state with religious institutions and their social role are highlighted. Special attention is paid to the differences between the two countries, in particular the influence of historical and cultural factors on the formation of the religious environment. Religious organisations play an important role in public life in Poland and Ukraine, influencing cultural, political and social processes. However, their structure, interaction with the state and society, as well as the level of centralisation differ significantly. In Poland, the Roman Catholic Church dominates, with a clear hierarchical structure and significant influence on public policy. In Ukraine, however, the religious landscape is more diverse, and the issue of church autonomy, especially in the Orthodox environment, remains a subject of public and political debate. The purpose of this study is to analyse the structure of religious organisations in Poland and Ukraine, to identify their peculiarities, mechanisms of functioning and interaction with state institutions. The study is aimed at identifying the main differences in the religious life of the two countries, the impact of historical, legal and socio-cultural factors on the development of religious organisations, and their role in shaping social processes.Документ Взаємодія церкви та духовних закладів освіти з суспільством і державою у розвитку духовної освіти дітей та учнівської молоді України(СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2018) Шульга Юлія; Shulha YuliiaУ статті висвітлено особливості взаємодії церкви та духовних закладів освіти з суспільством і державою щодо розвитку духовної освіти дітей та учнівської молоді України. Доведено, що в системі освіти важливу роль у забезпеченні необхідної аксіологічної спрямованості духовно-гуманітарної складової навчально-виховного процесу відіграє релігійний чинник. Схарактеризовано світовий та вітчизняний досвід у досліджуваній сфері, який переконливо показує, що в освітній діяльності потрібно виходити з визнання пріоритету, вищої цінності національних інтересів порівняно з інтересами певних церков, релігійних конфесій тощо. Підкреслено, що саме національна самосвідомість, духовно-культурна єдність нації, народу забезпечують згуртованість всього суспільства та його прогрес.Документ Інтерактивні технології навчання в позакласній історико-краєзнавчій роботі з учнями старшої школи(СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2013) Шульга Юлія; Shulha YuliiaУ статті аналізується проблема використання інтерактивних технологій навчання в позакласній історико-краєзнавчій роботі в старшій школі.