Перегляд за Автор "Shevchenko Olena Olehivna"

Зараз показуємо 1 - 2 з 2
  • Документ
    Методи формування вокально-виконавського досвіду майбутніх учителів музики
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2019) Шевченко Олена Олегівна; Shevchenko Olena Olehivna
    У статті розглянуто основні методи, які забезпечують формування вокально-виконавського досвіду, а саме: оновлення вокального матеріалу і повторення засвоєного; ескізно-цілісних виконавських ознак; образно-асоціативний; аналітико-формотворчий; активно-перетворювальних дій; порівняльно-оцінювальних художній дій; художньо-ціннісного опрацювання вокальних творів. Визначено, що методи мистецького навчання є послідовними логічно вивіреними способами консолідаційної діяльності викладача та студентів, спрямовані на з’ясування художньо-навчальних завдань. Доведено, що використання різних методів у роботі зі студентами сприяло прояву позитивної динаміки у формуванні вокально-виконавського досвіду в процесі вокальної діяльності.
  • Документ
    Методологічні підходи вокальної підготовки майбутніх учителів музики на консолідаційних засадах
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2018) Шевченко Олена Олегівна; Shevchenko Olena Olehivna
    У статті охарактеризовано методологічні підходи вокальної підготовки майбутніх учителів музики на консолідаційних засадах. Розкрито поняття «вокальне мистецтво». На основі обґрунтування різних трактовок методологічних підходів у контексті даного дослідження визначено особистісний, національний та еколого- культурологічний підходи. Доведено, що центральною ланкою забезпечення ефективності підготовки вчителів музики виступає впровадження консолідаційного підходу, що забезпечує взаємодію особистісного, національного та культурологічного напрямів навчання за умови збереження змісту кожного з них.