Перегляд за Автор "Odarchuk K. M."

Зараз показуємо 1 - 2 з 2
  • Документ
    Розвиток пізнавальної активності старшокласників під час вивчення фізики як психологічна проблема
    (2015) Одарчук К. М.; Odarchuk K. M.
    У даній статті розкривається питання про розвиток пізнавальної активності, який залежить від впливу системи внутрішніх (біологічні та психічні властивості) і зовнішніх (соціальні та педагогічні) чинників. Особливою формою активності старшокласників є процес учіння (усвідомлення мети, поглиблення потреб і мотивів, осмислення теми нового матеріалу, самоконтроль і самооцінка результатів навчально-пізнавальної діяльності тощо). Провідним фактором формування пізнавальної мотивації є наявність пізнавальних потреб. Реалізація пізнавальних потреб здійснюється через формування пізнавальної установки й пізнавальної спрямованості особистості. З появою пізнавальної мотивації відбувається перебудова психологічних процесів сприйняття, пам’яті, мислення та інших можливостей людини, які сприяють здійсненню діяльності.
  • Документ
    Інформаційні технології під час вивчення фізики
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2011) Одарчук К. М.; Odarchuk K. M.
    У статті розглядається актуальність інформаційних технологій при вивченні фізики; аналізується виховне значення фізики як обов'язкового навчального предмета; виявлені кількісні переваги інформаційних технологій.