Перегляд за Автор "Ochnieva Maryna Serhiivna"

Зараз показуємо 1 - 2 з 2
  • Документ
    Соціофобія як результат соціальної ізоляції
    (Гельветика, 2024) Лисенкова Ірина Петрівна; Lysenkova Iryna Petrivna; Данилова Анастасія Сергіївна; Danylova Anastasiia Serhiivna; Очнєва Марина Сергіївна; Ochnieva Maryna Serhiivna
    У статті розглянуто актуальну проблему соціальної ізоляції української молоді в умовах пандемії коронавірусної хвороби (COVID-19) та повномасштабного вторгнення країни-агресора на територію України. Висвітлено супутні проблеми, пов’я-зані з дистанційним навчанням, становленням та подальшим розвитком особистості серед юнаків і юнок, соціальною взає-модією з оточенням та кризою юнацького віку. Розглянуто ключові потреби й важливість спілкування з однолітками в період юності. Розкрито й теоретично обґрунтовано поняття соціальної тривожності (соціофобії) та чинників, що можуть впли-нути на її розвиток. Зазначається актуальність проблеми соціальної тривоги в сучасному світі й серед молоді загалом. Роз-глядається важливість комунікації та взаємодії з оточенням в умовах живого спілкування й за допомогою використання різ-номанітних соціально-інтерактивних технологій, що передбачає обмін повідомленнями за допомогою відповідних застосунків або соціальних сторінок. Представлено зв’язок соціальної ізоляції з появою, розвитком та/або посиленням симптомів, які характерні для соціальної тривоги. Досліджено рівень соціальної фобії та психологічного стану української молоді в умовах соціальної ізоляції з урахуванням гендерного аспекту за допомогою наведеного в статті психологічного інструментарію, що містив чотири методики та розроблену авторську анкету. Проводилося дослідження впливу соціальної ізоляції на прояви соціофобії. Висвітлені результати вказують на незадоволення досліджуваних наявним рівнем спілкування з близькими людьми, що супроводжується відчуттям самотності, апатією, проявами депресії та тривогою. Дослідження соціальної фобії серед опитуваних показало, що більшість респондентів має нормальний рівень прояву соціальної тривоги в ситуаціях, які потребу-ють взаємодії з іншими.
  • Документ
    Соціофобія як результат соціальної ізоляції
    (2024) Лисенкова Ірина Петрівна; Lysenkova Iryna Petrivna; Данилова Анастасія Сергіївна; Danylova Anastasiia Serhiivna; Очнєва Марина Сергіївна; Ochnieva Maryna Serhiivna
    У статті розглянуто актуальну проблему соціальної ізоляції української молоді в умовах пандемії коронавірусної хвороби (COVID-19) та повномасштабного вторгнення країни-агресора на територію України. Висвітлено супутні проблеми, пов’я-зані з дистанційним навчанням, становленням та подальшим розвитком особистості серед юнаків і юнок, соціальною взає-модією з оточенням та кризою юнацького віку. Розглянуто ключові потреби й важливість спілкування з однолітками в період юності. Розкрито й теоретично обґрунтовано поняття соціальної тривожності (соціофобії) та чинників, що можуть впли-нути на її розвиток. Зазначається актуальність проблеми соціальної тривоги в сучасному світі й серед молоді загалом. Роз-глядається важливість комунікації та взаємодії з оточенням в умовах живого спілкування й за допомогою використання різ-номанітних соціально-інтерактивних технологій, що передбачає обмін повідомленнями за допомогою відповідних застосунків або соціальних сторінок. Представлено зв’язок соціальної ізоляції з появою, розвитком та/або посиленням симптомів, які характерні для соціальної тривоги. Досліджено рівень соціальної фобії та психологічного стану української молоді в умовах соціальної ізоляції з урахуванням гендерного аспекту за допомогою наведеного в статті психологічного інструментарію, що містив чотири методики та розроблену авторську анкету. Проводилося дослідження впливу соціальної ізоляції на прояви соціофобії. Висвітлені результати вказують на незадоволення досліджуваних наявним рівнем спілкування з близькими людьми, що супроводжується відчуттям самотності, апатією, проявами депресії та тривогою. Дослідження соціальної фобії серед опитуваних показало, що більшість респондентів має нормальний рівень прояву соціальної тривоги в ситуаціях, які потребу-ють взаємодії з іншими.