eSSPU logo
  • Українська
  • English
  • Увійти
    Новий користувач? Зареєструйтесь.Забули пароль?
eSSPU logo
  • Фонди та зібрання
  • Пошук за критеріями
  • Українська
  • English
  • Увійти
    Новий користувач? Зареєструйтесь.Забули пароль?
  1. Головна
  2. Переглянути за автором

Перегляд за Автор "Nahorna Yuliia Valeriivna"

Зараз показуємо 1 - 2 з 2
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
  • Документ
    Впровадження дистанційного навчання з хімії у школі
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2020) Бабенко Олена Михайлівна; Babenko Olena Mykhailivna; Нагорна Юлія Валеріївна; Nahorna Yuliia Valeriivna
    У статті розглянуто особливості дистанційного навчання хімії у закладах середньої освіти. Наведено перелік нормативно-правових актів, що регламентують дистанційне навчання. Перелічені та охарактеризовані онлайн-сервіси, програми та платформи, які доцільно використовувати на уроках хімії під час дистанційного навчання. Здійснено аналіз анкетування вчителів і учнів міста Суми та Сумської області щодо організації та проведення дистанційного навчання під час карантину.
  • Документ
    Методика дистанційного навчання хімії у закладах середньої освіти в умовах карантину
    (2020) Нагорна Юлія Валеріївна; Nahorna Yuliia Valeriivna; Бабенко Олена Михайлівна; Babenko Olena Mykhailivna
    Актуальність теми магістерської кваліфікаційної роботи полягає в тому, що виникає необхідність розробляти нові методичні рекомендації стосовно викладання уроків хімії під час дистанційної форми навчання, з урахуванням усієї специфіки предмету. Мета кваліфікаційної роботи полягає у розгляді сутності дистанційного навчання та розкритті можливості його впровадження на уроках хімії в закладах середньої освіти. Експериментально перевірено педагогічну доцільність запропонованої методики шляхом проведення педагогічного експерименту в сьомому класі. Зафіксовано від’ємну динаміку середнього балу оцінок учнів і коефіцієнту засвоєння знань у тих випадках, коли навчальний матеріал вивчався школярами дистанційно в умовах загальнонаціонального карантину. Визначено та теоретично обґрунтовано методичні рекомендації щодо впровадження дистанційного навчання у закладах середньої освіти.

Програмне забезпечення DSpace та СумДПУ імені А.С. Макаренка copyright © 2002-2025 LYRASIS

  • Налаштування куків
  • Політика приватності
  • Надіслати відгук