Перегляд за Автор "Kuzava Iryna Borysivna"

Зараз показуємо 1 - 2 з 2
  • Документ
    Методологічні основи дослідження проблеми інклюзивної освіти дітей дошкільного віку
    (2015) Кузава Ірина Борисівна; Kuzava Iryna Borysivna
    У статті схарактеризовано сучасний етап розвитку у практиці навчання і виховання результатів наукових досліджень, пов’язаних з упровадженням інклюзивної освіти дітей дошкільного віку. Обґрунтовано методологічні основи досліджуваної проблеми. Проаналізовано сутність понять «методологія», «інклюзія», «інтеграція». Окреслено провідні параметри педагогічної сутності інклюзивної освіти дошкільників. Визначено основні відмінності інклюзивної освіти від інтегрованої освіти.
  • Документ
    Моделі розвитку інклюзивної освіти: теоретичний аспект
    (2013) Кузава Ірина Борисівна; Kuzava Iryna Borysivna
    У науковій статті на основі аналізу науково-практичних підходів розкриваються основні теоретичні аспекти моделей розвитку інклюзивної освіти дітей, які потребують корекції психофізичного розвитку. Дається загальна характеристика та аналіз цих моделей, зазначаються їх переваги та недоліки, завдання і типологія. Як приклад, подається моделювання інклюзивної освіти на основі системно-синергетичного підходу, що в узагальненому вигляді являє собою певні варіанти включеного навчання і є вихідною теоретичною конструкцією у процесі проектування її практичного втілення.