Перегляд за Автор "Krainyk Yaroslav Bohdanovych"

Зараз показуємо 1 - 2 з 2
  • Документ
    Використання наявних ресурсів закладів вищої освіти для підготовки спортсменів-студентів до змагань з видів спорту
    (2026) Павленко Віктор Олексійович; Pavlenko Viktor Oleksiiovych; Єфременко Андрій Миколайович; Yefremenko Andrii Mykolaiovych; Насонкіна Олена Юріївна; Nasonkina Olena Yuriivna; Крайник Ярослав Богданович; Krainyk Yaroslav Bohdanovych
    У статті розглядається сучасна модель організації та проведення навчально-тренувальної роботи для студентів-спортсменів у позанавчальний час, акцентуючи увагу на використанні наявних ресурсів закладів вищої освіти (ЗВО) України для їхньої ефективної підготовки до змагань. Метою дослідження є визначити чинники, які впливають на процес підготовки студентів-спортсменів. Актуальність роботи зумовлена необхідністю збереження здоров’я населення та сприяння регулярній оздоровчій руховій активності серед студентської молоді, що вимагає ефективного залучення ресурсів ЗВО. Стаття ґрунтується на аналізі досліджень щодо застосування різноманітних моделей підготовки спортсменів, що використовують кадровий потенціал та матеріально-технічну базу вишів. Методологія дослідження включала систематичний огляд публікацій, відібраних із науко-метричних баз Web of Science та Google Scholar, за запитом, пов’язаним зі значимістю створення оптимальних умов для тренувальних занять у вищій школі. Авторами розглянуто, що, окрім освітньої функції, основною метою діяльності ЗВО є забезпечення умов для активного дозвілля та систематичних навчально-тренувальних занять студентів в обраному виді спорту. У статті наведені та проаналізовані різні моделі підготовки спортсменів та форми їх поєднання, які можуть бути впроваджені в університетське середовище: секційна, професійно орієнтована, традиційна та індивідуальна. У ході дослідження визначені ключові чинники, які позитивно впливають на процес підготовки студентів-спортсменів, включаючи наявність кваліфікованого кадрового потенціалу, доступність сучасної матеріально-технічної бази та спортивної інфраструктури, а також створення організаційних умов для повноцінного проведення тренувальних занять. Висновки підтверджують значущість єдиного навчально-спортивного процесу, який має бути побудований на основі підвищення ефективності планування фізичної підготовки спортсменів високої кваліфікації. Перспективи подальших досліджень пов’язані з розробкою та моделюванням організму спортсмена, що дозволить не лише змістовно пояснювати фізіологічні процеси, але й конструювати більш досконалі та індивідуалізовані методи контролю, тренування та відновлення студентів-спортсменів.
  • Документ
    Цифрові технології в оптимізації техніки бігу висококваліфікованих спринтерів
    (Гельветика, 2025) Єфременко Андрій Миколайович; Yefremenko Andrii Mykolaiovych; Насонкіна Олена Юріївна; Nasonkina Olena Yuriivna; Крайник Ярослав Богданович; Krainyk Yaroslav Bohdanovych; Павленко Віктор Олексійович; Pavlenko Viktor Oleksiiovych; Жогло Володимир Миколайович; Zhohlo Volodymyr Mykolaiovych
    У статті розглянуто сучасний стан досліджень щодо застосування цифрових технологій для оптимізації техніки бігу висококваліфікованих спринтерів. Висвітлено значення техніки бігу у забезпеченні результативності спринтерських виступів, її зв’язок із біомеханічними, психофізіологічними та психологічними аспектами підготовки спортсменів. Метою дослідження було визначення ефективності використання цифрових технологій для оптимізації техніки спринтерів високої кваліфікації. Методологія передбачала систематичний огляд публікацій, відібраних із бази Web of Science за розширеним пошуковим запи-том, що пов’язаний з тематикою цифрових технологій, технікою бігу та спринтерами за 2021–2025 роки. Із 92 знайдених робіт до фінального аналізу включено 10 повнотекстових джерел. Аналіз здійснювався відповідно до протоколу PRISMA із подальшим візуальним кластерним групуванням за допомогою VOSviewer. Результати огляду згруповано в три взаємопов’язані кластери: 1) дослідження біомеханічних характеристик техніки бігу із застосуванням маркерних та безмаркерних систем; 2) використання цифрових технологій у тренувальному процесі для аналізу техніки, виявлення втоми, формування індивідуаль-ного зворотного зв’язку; 3) дослідження, пов’язані з профілактикою травматизму, силовим тренуванням. Цифрові технології у межах трьох кластерів реалізують взаємопов’язані функції в тренуванні спринтерів. Перший кластер забезпечує високо-точне інструментальне вимірювання технічних характеристик бігу. Другий кластер зосереджується на функціональному моніторингу та адаптації техніки в умовах тренувального навантаження. Третій кластер акцентує на профілактиці трав-матизму через виявлення ризиків на основі цифрових даних. Разом ці напрями формують єдину цифрову систему підтримки тренувального процесу, спрямовану на підвищення ефективності та безпеки підготовки висококваліфікованих спортсменів. Встановлено, що цифрові системи забезпечують точне вимірювання, розширене трактування рухових параметрів та обґрун-товане втручання в тренувальний процес. У висновках підтверджено значущість цифрових технологій у тренуванні сприн-терів. Вони є засобом об’єктивного моніторингу, корекції техніки та зниження травматизму. Перспективи подальших дослі-джень пов’язані з розробкою комплексних інтегрованих систем моніторингу готовності спортсмена до навантаження. .